19、人类学习与学生学习是一般与特殊的关系( )
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42、环境和教育教学对儿童心理发展有促进作用,也决定着智力的发展( )
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18、对一盘真实的棋局,象棋大师的记忆准确率或复盘超过六成,而业 余棋手不到两成,这充分说明加工深度对记忆容量有着很大影响。( )
解析：解析:受经验的影响
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31、看动画片时 ,虽然屏幕呈现的是一幅幅图片 ,但是我们却将其知觉为连续的动画 ,这是因为存在( )。
A. 错觉
B. 幻觉
C. 感觉记忆
D. 短时记忆
解析：解析:瞬时记忆别称=感觉记忆
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29、下列不属于陈述性知识表征方式的是( )。
A. 命题
B. 表象系统
C. 图式
D. 产生式
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17、在解决常规问题时,专家比新手更快;在解决困难的新问题时,专家用于表征问题的时间比新手要长。( )
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11、根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件,或根据奖励是由 学习活动本身提供还是由学习活动之外的情境提供,可以将它们区分为内部学习动机和外部学习动机。( )
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90、教学过程中生成比预设更重要( )
解析：解析:关注的侧重点:生成更重要
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30、在学车的过程中,每一次练完倒车入库后,都会在睡前将整个倒车入库的过程在脑海中默默过几遍,其实这种做法属于心理练习,将会显著提升练车的效果。( )
解析：解析:仅在头脑内反复思考动作技能的进行过程的练习形式,称心理练习。心理练习不受时间、地点、器械的限制,而身体几乎不会产生疲劳。心理练习在自由投篮的动作技能的发展中有显著影响,若能将心理练习与身体练习相结合,其效果最好。
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59、即使知觉条件在一定范围内发生了变化,知觉映像仍保持相对不变的特征,这是知觉( )
A. 整体性
B. 理解性
C. 恒常性
D. 选择性
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