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2024年教基考编心理学
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2024年教基考编心理学
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97、关于学习的建构理论有很多种 ,但多数建构主义者都有两个共同的观点 , 即 ( ) 。

A、 建构与互动

B、 对话与交往

C、 建构与对话

D、 交往与互动

答案:A

2024年教基考编心理学
7、 在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于( ) 。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a2-cb0e-c061-dd2ed03feb00.html
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31、认知发展通过不平衡促进( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029936-73b9-d3cc-c0f9-5f4250e33800.html
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28、对一张X 光片,不懂医学知识的人是无法从中得到具体信息的,而放射科医师就能从 X光片中看出身体某部分的病变情况,这是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00007206-113c-82cd-c06f-5299dcb0b600.html
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56、学生小何性格活泼好动,但粗枝大叶、浮躁,很难长久地坚持做一件事。下列对其所属气质类型及教育方法判断正确的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000152ea-c531-a1cd-c091-003987170300.html
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105、建立在有感染性的真实事件或真实问题基础上的教学被称为( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d2b-37a6-c0d5-7742c9441b00.html
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18、红、橙、黄颜色的室内涂装会使人感觉到温暖,青、绿、蓝颜色的室内涂装会使人感到冷静。这种心理现象是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00007206-113c-6faf-c06f-5299dcb0b600.html
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41、按加涅的学习结果分类,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为言语信息。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d29-c7b0-c0d5-7742c9441b00.html
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53、小起平时沉溺于网络游戏 , 到期末考试时成绩不好 ,他将结果归因于考试题目太难 ,这是心理防御方式中的( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029936-73b8-efa9-c0f9-5f4250e33800.html
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16、中小学生掌握概念时, 一般先达到符号学习水平再提高到命题学习水平。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000152ea-c531-29cb-c091-003987170300.html
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16、艾利斯的“情绪ABC” 理论认为决定人们情绪和行为反应的因素是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00014238-6f41-ab46-c091-003987170300.html
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2024年教基考编心理学
题目内容
(
单选题
)
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2024年教基考编心理学

97、关于学习的建构理论有很多种 ,但多数建构主义者都有两个共同的观点 , 即 ( ) 。

A、 建构与互动

B、 对话与交往

C、 建构与对话

D、 交往与互动

答案:A

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2024年教基考编心理学
相关题目
7、 在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于( ) 。

A. 组织策略

B. 精细加工策略

C. 资源管理策略

D. 复述策略

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a2-cb0e-c061-dd2ed03feb00.html
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31、认知发展通过不平衡促进( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029936-73b9-d3cc-c0f9-5f4250e33800.html
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28、对一张X 光片,不懂医学知识的人是无法从中得到具体信息的,而放射科医师就能从 X光片中看出身体某部分的病变情况,这是( )。

A. 整体性

B. 选择性

C. 理解性

D. 恒常性

解析:解析:已有经验的不同

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00007206-113c-82cd-c06f-5299dcb0b600.html
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56、学生小何性格活泼好动,但粗枝大叶、浮躁,很难长久地坚持做一件事。下列对其所属气质类型及教育方法判断正确的是( )

A. 多血质:为他提供参加多种活动的机会,同时培养其稳定、专注的品质

B. 胆汁质:适时提醒他控制情绪,养成遵守秩序的习惯

C. 黏液质:注意多给予正面评价,提高其积极性

D. 抑郁质:鼓励他多与人交往,不要自我封闭

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105、建立在有感染性的真实事件或真实问题基础上的教学被称为( )

A. 随机通达教学

B. 支架式教学

C. 抛锚式教学

D. 程序教学

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d2b-37a6-c0d5-7742c9441b00.html
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18、红、橙、黄颜色的室内涂装会使人感觉到温暖,青、绿、蓝颜色的室内涂装会使人感到冷静。这种心理现象是( )。

A. 感觉适应

B. 感觉对比

C. 联觉

D. 感觉后效

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00007206-113c-6faf-c06f-5299dcb0b600.html
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41、按加涅的学习结果分类,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为言语信息。( )

解析:解析:智慧技能

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d29-c7b0-c0d5-7742c9441b00.html
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53、小起平时沉溺于网络游戏 , 到期末考试时成绩不好 ,他将结果归因于考试题目太难 ,这是心理防御方式中的( )。

A. 文饰

B. 投射

C. 代偿

D. 升华

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029936-73b8-efa9-c0f9-5f4250e33800.html
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16、中小学生掌握概念时, 一般先达到符号学习水平再提高到命题学习水平。( )

解析:解析:符号—概念—命题 应该是概念学习。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000152ea-c531-29cb-c091-003987170300.html
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16、艾利斯的“情绪ABC” 理论认为决定人们情绪和行为反应的因素是( )。

A. 诱发事件

B. 事件发生的情境

C. 绝对化要求

D. 个人对事件的看法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00014238-6f41-ab46-c091-003987170300.html
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