35、概念同化的典型方式是( )
A. 接受学习
B. 发现学习
C. 机械学习
D. 有意义学习
解析：解析:概念同化—规则:例子—下位学习—接受学习—演绎。概念形成—例子:规则—上位学习—发现学习—归纳。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000152ea-c531-504f-c091-003987170300.html
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23、一名5岁 ( ) 儿童,在智力测验中,测得的智龄是6岁,他的智商应该是( )
A. 83
B. 100
C. 120
D. 110
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001403d-9a24-7903-c091-003987170300.html
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61、在教师的知识结构中,关于缄默知识的理解,正确的是( )
A. 是显性知识
B. 可以被明确地传授
C. 可以用词语表达
D. 可以通过实践活动而习得
解析：解析:缄默,隐形的知识说不出来的。比如技术啊经验啊。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000155a6-9f07-da5c-c091-003987170300.html
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1、迁移是学习的普遍特征、任何学习都存在迁移现象( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00003a07-68a2-3754-c061-dd2ed03feb00.html
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54、在认知风格研究中:镶嵌型最能区分( )认知风格。
A. 内倾与外倾
B. 场独立与场依存
C. 聚合式与发散式
D. 整体性与序列性
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32、如果我们想建立某种条件反射,下列做法错误的是( )。
A. 同时呈现中性刺激和无条件刺激
B. 先呈现中性刺激,紧接着呈现条件刺激
C. 先呈现无条件刺激,紧接着呈现中性刺激
D. 先呈现中性刺激,紧接着呈现无条件刺激
解析：解析:要么先中性;要么和中性同时
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d2a-4a7d-c0d5-7742c9441b00.html
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4、学生刚学英语时,对 26 个字母的记忆两头容易,中间难,这里对其发展起重大影响的因素是( )
A. 痕迹消退说
B. 近因效应
C. 动机说
D. 首因效应
E. 提取失败说
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00003a07-68a3-0fa2-c061-dd2ed03feb00.html
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1、学校心理健康教育是学校素质教育的重要组成部分。当前中小学校心理健康教育的基本任务有( )
A. 立德树人,培养良好品德
B. 开发智力,促进能力发展
C. 培养主体意识,形成完善人格
D. 干预心理问题,促进和维护心理健康
E. 养成良好行为习惯,提高社会适应能力
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119、下列行为矫正方法中 ,属于消退的是( )。
A. 当孩子哭闹时不予理睬
B. 当学生打闹时进行呵斥
C. 当学生表现出良好行为时进行表扬
D. 当孩子完成作业时才能看电视
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25、每次上新课前,老师都会预设问题激发学习,并让学生预习,这符合桑代克“学习定律”中的( )
A. 效果律
B. 准备律
C. 练习律
D. 学习律
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d2a-370a-c0d5-7742c9441b00.html
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