118、张老师把小强的座位调到了前面,减少前排同学对他的干扰,以提高小强的注意力;在课堂管理中张老师对小强座位的安排遵循了服务于教学原则( )
解析：解析:座位安排的原则:服务于教学原则;定期交换原则;干扰原则
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8042-f0bf-c057-47291d003a00.html
点击查看答案
13、属于动作技能的有( )
A. 吹笛子
B. 写作
C. 唱歌
D. 阅读
E. 计算
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a4-2594-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
49、如果一个心理学象是具有经验的人,研究关心的是个人的创造性、对个人和社会有意义的问题以及如何提高人的尊严和价值,则该心理学家最有可能属于 的学派是( )。
A. 行为主义学派
B. 认知主义学派
C. 精神分析学派
D. 人本主义学派
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00007206-113c-ab0e-c06f-5299dcb0b600.html
点击查看答案
2、以下不属于联结学习理论的观点是( )
A. 学习的实质是形成剌激与反应的联结
B. 联结需要通过试误而建立
C. 原有知识结构对学习十分重要
D. 学习的成效影响后继学习
解析：解析:桑代克,斯金纳强调“学习后果对学习理论的影响”
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00015138-3a5a-9a04-c091-003987170300.html
点击查看答案
72、学生在学习三角形的相关知识 ,掌握了同 一平面内三角形三条边、三个角、三个定点相连接这样的关键特征 ,而与三角形的大小、形状、颜色等特征无关。这种学习属于( )。
A. 规范学习
B. 符号学习
C. 命题学习
D. 概念学习
解析：解析:本质特征
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d2a-bb96-c0d5-7742c9441b00.html
点击查看答案
69、张明每次做家庭作业前,都会先预测一下各科作业所需的时间及难度,从而合理分配作业顺序。他这是运用了学习策略中的( )
A. 监控策略
B. 计划策略
C. 复述策略
D. 调节策略
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00015138-3a5b-2c41-c091-003987170300.html
点击查看答案
17、在实际的教学中,教师可通过归因训练,解决学生的认知问题, 改变学生的归因方式,从而调动学生的积极性。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000152ea-c531-2c13-c091-003987170300.html
点击查看答案
2、科学心理学产生的标志是( )
A. 艾宾浩斯的记忆研究
B. 斯金纳提出了操作性条件反射学说
C. 冯特建立了心理学实验室
D. 华生的心理学研究
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00007206-113c-4c53-c06f-5299dcb0b600.html
点击查看答案
151、青少年的自我中心具有两个特点: 幻想观众和独特自我,是皮亚杰的( )
解析：解析:皮亚杰自我中心:(1)世界是为自己而存在 (2)每个人看到的和自己一样 (3)不能从对方观点考虑问
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8043-5947-c057-47291d003a00.html
点击查看答案
28、后一阶段的发展总是以前一阶段的发展为基础,而且又在此基础上萌发出下一阶段,是指阶段性( )
解析：解析:指连续性
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029936-73b9-cbf9-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看答案
