APP下载

首页

财会金融

小学生发展与教育心理学-题库

搜索

小学生发展与教育心理学-题库

题目内容

(

单选题

)

5、“及时复习”是学生记忆学习材料的有效策略,依据的遗忘规律是( )

A、先慢后快

B、时快时慢

C、呈倒U型

D、先快后慢

答案：D

小学生发展与教育心理学-题库

60、将一个动物关在装置中,通过此装置可以给这个动物一条前腿一个轻微的电击。在此电击之前会出现铃声,铃声停止后便施行电击,几次这样的事件发生后,这个动物在铃声响的时候就把它的腿躲开了,铃声是一个( )。

点击查看题目

46、经典性条件作用泛化和分化有什么区别答案:

点击查看题目

162、马斯洛需要层次理论中最高层次需要是尊重与自尊的需要。( )

点击查看题目

185、认知学习理论认为,学习是在外部环境的支配下形成S-R联结的过程。( )

点击查看题目

28、(单选)根据埃里克森的人格发展阶段论,小学生人格发展的主要任务是()。

点击查看题目

6、小明思维与行动敏捷活泼,善于适应环境变化。他的气质类型属于( )

点击查看题目

149、考试时,当一个学生想偷看夹带时,经过激烈的思想斗争,最终决定放弃作弊,做一个诚实的人。按照弗洛伊德的人格理论,在此过程中起主导作用的人格成分是()。

点击查看题目

136、受社会文化影响较少的能力是。

点击查看题目

13、一般认为,现代教育心理学的奠基人是( )

点击查看题目

69、一般来说,发现学习就是有意义学习,接受学习就是机械学习。

题目内容

(

单选题

)

手机预览

小学生发展与教育心理学-题库

5、“及时复习”是学生记忆学习材料的有效策略,依据的遗忘规律是( )

A、先慢后快

B、时快时慢

C、呈倒U型

D、先快后慢

答案：D

相关题目

A. 无条件刺激

B. 条件刺激

C. 无条件反射

D. 条件反射

点击查看答案

46、经典性条件作用泛化和分化有什么区别答案:

点击查看答案

162、马斯洛需要层次理论中最高层次需要是尊重与自尊的需要。( )

点击查看答案

185、认知学习理论认为,学习是在外部环境的支配下形成S-R联结的过程。( )

点击查看答案

28、(单选)根据埃里克森的人格发展阶段论,小学生人格发展的主要任务是()。

A. 形成亲密感

B. 培养主动性

C. 发展勤奋感

D. 建立自我同一感

点击查看答案

6、小明思维与行动敏捷活泼,善于适应环境变化。他的气质类型属于( )

A. 胆汁质

B. 多血质

C. 粘液质

D. 抑郁质

点击查看答案

A. 自我

B. 现实我

C. 超我

D. 本我

点击查看答案

136、受社会文化影响较少的能力是。

A. 晶体智力

B. 人际智力

C. 流体智力

D. 模仿能力

点击查看答案

13、一般认为,现代教育心理学的奠基人是( )

A. 华生

B. 冯特

C. 斯金纳

D. 桑代克

点击查看答案

69、一般来说,发现学习就是有意义学习,接受学习就是机械学习。

点击查看答案

类似热门题库

应知应会考试题库

云南石油站经理、后备站经理能力素质提升取证培训班理论题库

云南石油站经理、后备站经理能力素质提升取证培训班理论练习题

电商平台考试题库

已修改-运营副行长任职资格考试题库（下发）