16、皮亚杰认为认知的本质是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0ef-a4ec-c025-5c3e10a5bb00.html
点击查看答案
7、小学三四年级的儿童的思维发展会出现质变,表现为( )
A. 从直观动作思维过渡到初步的抽象逻辑思维
B. 从具体形象思维过渡到直观动作思维
C. 从直观动作思维过渡到具体形象思维
D. 从具体形象思维过渡到初步的抽象逻辑思维
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0ef-9194-c025-5c3e10a5bb00.html
点击查看答案
40、经典性条件作用理论认为,有机体学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,类似的刺激不能诱发其条件反应,这一现象是
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0ef-d6b8-c025-5c3e10a5bb00.html
点击查看答案
68、所有的行为变化都是由于学习引起的。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0f0-1053-c025-5c3e10a5bb00.html
点击查看答案
43、人走迷宫时是通过下列哪种学习过程而完成的
A. 模仿
B. 尝试-错误
C. 形成条件作用
D. 顿悟
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0ef-dd03-c025-5c3e10a5bb00.html
点击查看答案
23、在小学五年级的某节数学课上,赵老师正在讲解一元一次方程,给学生们出了一道题:某人从甲地到乙地,又从乙地返回甲地,共用了8小时,去程以每小时6公里的速度,回程以每小时10公里的速度,求甲乙两地之同的距离,大部分学生还是只能用算数方法解答,解答速度慢且复杂,学生王梓却使用了方程解答,很快就得出了问题的答案
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0ef-b3d4-c025-5c3e10a5bb00.html
点击查看答案
134、有个学生平时行动迟缓、情绪反应极慢又不表现于外,如果一旦发生情绪反应,却深刻、持久,能体验到别人觉察不出的事件。这位学生的气质类型属于 。
A. 抑郁质
B. 多血质
C. 胆汁质
D. 黏液质
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0f0-670a-c025-5c3e10a5bb00.html
点击查看答案
177、个体的人格是在先天禀赋的基础上形成的,一般不受社会文化的影响。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0f0-b6c6-c025-5c3e10a5bb00.html
点击查看答案
34、小学生的时候班长喜欢告状,“××上课偷玩东西、偷吃零食”。属于 阶段,认为法律不可变,要维护班级规则
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0ef-ca93-c025-5c3e10a5bb00.html
点击查看答案
30、(单选)埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,12~18岁阶段的发展任务是培养( )。
A. 自我同一性
B. 自我整合
C. 亲密感
D. 勤奋感
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0ef-c2c4-c025-5c3e10a5bb00.html
点击查看答案
