63、某学生与同学打架,老师取消了他的活动时间,这是 ( ) 。
A. 负惩罚
B. 负强化
C. 正惩罚
D. 正强化
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112、下列描述符合抑郁质的是( )。
A. 精力旺盛,争强好胜
B. 情绪平稳,自制力强
C. 举止缓慢,优柔寡断
D. 稳定性差,容易见异思迁
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146、人类基本的情绪分类是()。
A. 心境,激情,应激
B. 快乐,悲哀,愤怒,妒忌
C. 心境,激情,理智感
D. 快乐,悲哀,愤怒,恐惧
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159、小明十分内向,不爱说话,不论在哪里都是少言寡语,这说明小明的人格具有独特性。( )
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164、具有不同气质类型的人可以形成同一种性格特征;同一气质类型的人也可以形成不同的性格特征。( )
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47、如何利用经典性条件作用帮助学生热爱某门学科答案:
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184、吃了酸的东西会流唾液,这种现象属于学习现象。( )
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38、心理学家桑代克迷箱实验证明了学习是
A. 信息加工的过程
B. 产生顿悟的过程
C. 认知同化的过程
D. 建立刺激-反应联结的过程
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41、当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时,教师撤除对他的批评,教师的这一做法是
A. 负强化
B. 负惩罚
C. 正强化
D. 正惩罚
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183、美国心理学家加德纳的多元智能理论可以很好地说明学生的能力结构差异。( )
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