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小学生发展与教育心理学-题库
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64、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐渐养成上课专心听讲的习惯属于( )。

A、 习惯成自然

B、 联结反应

C、 经典性条件反射

D、 操作性条件反射

答案：D

小学生发展与教育心理学-题库
184、吃了酸的东西会流唾液,这种现象属于学习现象。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0f0-c3db-c025-5c3e10a5bb00.html
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21、儿童语言发展的关键期是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0ef-afe8-c025-5c3e10a5bb00.html
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79、论述学习动机与学习效率的关系,以及对教学工作的启示
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0f0-2037-c025-5c3e10a5bb00.html
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66、马斯洛的需要层次理论中,最低的层次需要是安全需要。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0f0-0cbc-c025-5c3e10a5bb00.html
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153、气质是与生俱来的,没有好坏之分,性格有好坏之分。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0f0-89a5-c025-5c3e10a5bb00.html
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174、过大过久的压力严重伤害人的身心健康,因此,学校、家庭和社会应共同为学生创造个无压力的学习环境。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0f0-b0da-c025-5c3e10a5bb00.html
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142、气质的特点决定于()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0f0-75b4-c025-5c3e10a5bb00.html
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163、知识多少与能力高低成正比。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0f0-9bdc-c025-5c3e10a5bb00.html
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76、结合实例说明动机斗争( )的种类
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0f0-1983-c025-5c3e10a5bb00.html
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63、某学生与同学打架,老师取消了他的活动时间,这是 ( ) 。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0f0-0641-c025-5c3e10a5bb00.html
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题目内容
(
单选题
)
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小学生发展与教育心理学-题库

64、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐渐养成上课专心听讲的习惯属于( )。

A、 习惯成自然

B、 联结反应

C、 经典性条件反射

D、 操作性条件反射

答案：D

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相关题目
184、吃了酸的东西会流唾液,这种现象属于学习现象。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0f0-c3db-c025-5c3e10a5bb00.html
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21、儿童语言发展的关键期是( )

A. 4-5岁

B. 2-3岁

C. 6-7岁

D. 3-4岁

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0ef-afe8-c025-5c3e10a5bb00.html
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79、论述学习动机与学习效率的关系,以及对教学工作的启示
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0f0-2037-c025-5c3e10a5bb00.html
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66、马斯洛的需要层次理论中,最低的层次需要是安全需要。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0f0-0cbc-c025-5c3e10a5bb00.html
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153、气质是与生俱来的,没有好坏之分,性格有好坏之分。( )
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174、过大过久的压力严重伤害人的身心健康,因此,学校、家庭和社会应共同为学生创造个无压力的学习环境。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0f0-b0da-c025-5c3e10a5bb00.html
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142、气质的特点决定于()。

A. 神经活动的特征

B. 人的活动目的

C. 社会生活条件

D. 活动的内容

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163、知识多少与能力高低成正比。( )
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76、结合实例说明动机斗争( )的种类
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63、某学生与同学打架,老师取消了他的活动时间,这是 ( ) 。

A. 负惩罚

B. 负强化

C. 正惩罚

D. 正强化

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000385d7-e0f0-0641-c025-5c3e10a5bb00.html
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