55、我们平时所说的脾气、秉性是指一个人的( )。
A. 自我意识
B. 气质
C. 个性
D. 性格
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47、如何利用经典性条件作用帮助学生热爱某门学科答案:
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139、期末考试快到了,想要取得好成绩,又想去玩,这种矛盾冲突是()。
A. 趋避冲突
B. 多重趋避冲突
C. 双避冲突
D. 双趋冲突
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48、观察学习经历了什么过程?答案:
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39、一朝被蛇咬十年怕井绳反映了条件作用的
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130、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7—11岁儿童的认知发展处于()。
A. 感知运算阶段
B. 具体运算阶段
C. 形式运算阶段
D. 前运算阶段
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157、“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”反映了人的需要具有选择性。( )
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54、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机.比如12-18岁阶段阶段的危机冲突是( )。
A. 勤奋感对自卑感
B. 自我同一性对角色混乱
C. 主动感对内疚感
D. 自主感对羞耻感
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19、小明能根据A大于B,B大于C,则A大于C的原理,推出A.B.C的关系,比如“小张比小李高,小李比小王高,则小张最高”,他的认知发展阶段处于( )
A. 具体运算
B. 感知运动
C. 前运算
D. 形式运算
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79、论述学习动机与学习效率的关系,以及对教学工作的启示
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