112、下列描述符合抑郁质的是( )。
A. 精力旺盛,争强好胜
B. 情绪平稳,自制力强
C. 举止缓慢,优柔寡断
D. 稳定性差,容易见异思迁
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148、马斯洛把完善自己,充分发挥自己的潜能,完成自身使命的需要称作 ( )。
A. 成长的需要
B. 尊重的需要
C. 自我实现的需要
D. 归属和爱的需要
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130、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7—11岁儿童的认知发展处于()。
A. 感知运算阶段
B. 具体运算阶段
C. 形式运算阶段
D. 前运算阶段
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140、某学生在做题时,常常出现犹豫不决,举棋不定的现象,说明其意志缺乏()。
A. 自觉性
B. 果断性
C. 自制性
D. 坚持性
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99、某学生,易冲动,待人热情,精力旺盛,言语动作急速而难以自制,对学习内容理解快,但常粗枝大叶,不求甚解,他的神经系统类型属于()。
A. 活泼型
B. 兴奋型
C. 弱型
D. 安静型
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32、弟弟吃了雪糕,认为不吃就要渴死了,属于 阶段
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113、心理学家把外界环境描述为一个场,比较容易受环境影响的性格属于( )。
A. 场独立型
B. 场内倾型
C. 场依存型
D. 场外倾型
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19、小明能根据A大于B,B大于C,则A大于C的原理,推出A.B.C的关系,比如“小张比小李高,小李比小王高,则小张最高”,他的认知发展阶段处于( )
A. 具体运算
B. 感知运动
C. 前运算
D. 形式运算
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101、“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征( )。
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24、(单选)根据皮亚杰的道德发展阶段论,道德判断由单方面服从变为以相互尊重为特征。并以是否公平来判断行为的好坏是( )阶段儿童的特征。
A. 公正
B. 权威
C. 自我执行
D. 可逆性
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