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小学生发展与教育心理学-题库

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123、人生来就有的典型的稳定的心理活动的动力特征是()。

A、气质

B、性格

C、动机

D、能力

答案：A

小学生发展与教育心理学-题库

16、皮亚杰认为认知的本质是( )

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179、学生既想去看电影又想去准时上课的内心冲突属于双重趋避冲突。( )

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34、小学生的时候班长喜欢告状,“××上课偷玩东西、偷吃零食”。属于阶段,认为法律不可变,要维护班级规则

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169、流体智力受后天因素的影响,摆脱了先天因素的束缚,与遗传无关。( )

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42、下面哪位心理学家将强化直接分成直接强化、替代强化、自我强化

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178、守恒概念的获得是形式运算阶段出现的标志。( )

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154、所有的行为变化都是由于学习引起的。( )

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60、将一个动物关在装置中,通过此装置可以给这个动物一条前腿一个轻微的电击。在此电击之前会出现铃声,铃声停止后便施行电击,几次这样的事件发生后,这个动物在铃声响的时候就把它的腿躲开了,铃声是一个( )。

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66、马斯洛的需要层次理论中,最低的层次需要是安全需要。( )

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139、期末考试快到了,想要取得好成绩,又想去玩,这种矛盾冲突是()。

题目内容

(

单选题

)

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小学生发展与教育心理学-题库

123、人生来就有的典型的稳定的心理活动的动力特征是()。

A、气质

B、性格

C、动机

D、能力

答案：A

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16、皮亚杰认为认知的本质是( )

A. 强化

B. 学习

C. 模仿

D. 适应

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179、学生既想去看电影又想去准时上课的内心冲突属于双重趋避冲突。( )

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34、小学生的时候班长喜欢告状,“××上课偷玩东西、偷吃零食”。属于阶段,认为法律不可变,要维护班级规则

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169、流体智力受后天因素的影响,摆脱了先天因素的束缚,与遗传无关。( )

点击查看答案

42、下面哪位心理学家将强化直接分成直接强化、替代强化、自我强化

A. 巴普洛夫

B. 班杜拉

C. 斯金纳

D. 桑代克

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178、守恒概念的获得是形式运算阶段出现的标志。( )

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154、所有的行为变化都是由于学习引起的。( )

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A. 无条件刺激

B. 条件刺激

C. 无条件反射

D. 条件反射

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66、马斯洛的需要层次理论中,最低的层次需要是安全需要。( )

点击查看答案

139、期末考试快到了,想要取得好成绩,又想去玩,这种矛盾冲突是()。

A. 趋避冲突

B. 多重趋避冲突

C. 双避冲突

D. 双趋冲突

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