47、如何利用经典性条件作用帮助学生热爱某门学科答案:
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30、(单选)埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,12~18岁阶段的发展任务是培养( )。
A. 自我同一性
B. 自我整合
C. 亲密感
D. 勤奋感
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64、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐渐养成上课专心听讲的习惯属于( )。
A. 习惯成自然
B. 联结反应
C. 经典性条件反射
D. 操作性条件反射
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173、学习动机与学习效率之间有一定关系,研究表明,动机越强,学习效率越高。( )
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143、对教育改革产生重大影响的多元智力理论的提出者是 。
A. 瑟斯顿
B. 斯腾伯格
C. 加德纳
D. 卡特尔
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44、在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列那一条学习规律
A. 练习律
B. 准备律
C. 效果律
D. 近因律
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166、阿特金森是成就动机理论的主要代表人物,他通过研究发现,力求成功者更容易选择非常容易的任务。( )
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136、受社会文化影响较少的能力是 。
A. 晶体智力
B. 人际智力
C. 流体智力
D. 模仿能力
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68、所有的行为变化都是由于学习引起的。( )
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140、某学生在做题时,常常出现犹豫不决,举棋不定的现象,说明其意志缺乏()。
A. 自觉性
B. 果断性
C. 自制性
D. 坚持性
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