119、下列现象不属于学习的是( )。
A. 近朱者赤
B. 小孩到一定年龄变声
C. 上行下效
D. 吃一堑长一智
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124、某学生,易冲动,待人热情,精力旺盛,言语动作急速而难以自制,对学习内容理解快,但常粗枝大叶,不求甚解,他的神经系统类型属于()。
A. 安静型
B. 活泼型
C. 兴奋型
D. 弱型
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117、依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习律和( ) 。
A. 准备律
B. 失败一成功律
C. 成功一成功律
D. 刺激律
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35、救护车闯红灯,不同的人有不同的看法,有的人认为生命最重要,应该闯红灯,属于 阶段
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179、学生既想去看电影又想去准时上课的内心冲突属于双重趋避冲突。( )
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128、发现学习理论的提出者是()。
A. 奥苏伯尔
B. 柯勒
C. 加涅
D. 布鲁纳
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49、小明现为八年级的学生。小学阶段,在学习进步时或承担家务后,他都会得到父母给予的奖励—一零花钱或玩游戏。为获得更多奖励,他学习努力,表现突出。升入中学后,父母因工作繁忙,很少与他谈心,便通过加大奖励激发他努力学习,但效果却不明显,甚至事与愿违。近期,父母发现他要么玩游戏,要么做一些其他与学习无关的事情……父母只好向老师求助。老师与小明深谈后得知:小明认为有无奖励无所谓,自己想要的都有了,更主要的是,自己已经长大了,可父母不太关心他,一直把他当小孩子,不愿花时间陪伴他。简要评析小明父母的强化方式
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153、气质是与生俱来的,没有好坏之分,性格有好坏之分。( )
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37、如何提高儿童的自尊感答案:
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67、气质是与生俱来的,没有好坏之分,性格有好坏之分。( )
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