A、 管 理 体 系 在 认 证 周 期 内 的 绩 效 , 包 括 调 阅 以 前 的 监 督 审核 报 告
B、 当 获 证 组 织 或 管 理 体 系 的 运 作 环 境 有 重 大 变 更 时 , 再 认证 审 核 活 动 可 能 需 要 有 第 一 阶 段 审 核
C、 对 于 多 场 所 认 证 应 确 保 现 场 审 核 具 有 足 够 的 覆 盖 范 围
D、 由 初 审 的 审 核 组 实 施 再 认 证 审 核 , 以 确 保 审 核 的 连 续 性和 一 致 性
答案：ABC
A、 管 理 体 系 在 认 证 周 期 内 的 绩 效 , 包 括 调 阅 以 前 的 监 督 审核 报 告
B、 当 获 证 组 织 或 管 理 体 系 的 运 作 环 境 有 重 大 变 更 时 , 再 认证 审 核 活 动 可 能 需 要 有 第 一 阶 段 审 核
C、 对 于 多 场 所 认 证 应 确 保 现 场 审 核 具 有 足 够 的 覆 盖 范 围
D、 由 初 审 的 审 核 组 实 施 再 认 证 审 核 , 以 确 保 审 核 的 连 续 性和 一 致 性
答案：ABC
A. 正确
B. 错误
A. 情绪性张力
B. 应激性张力
C. 纾解性张力
D. 创造性张力
A. 被所需的员工获取并被其理解
B. 所用的语言应被所需员工理解
C. 在指定区域内所获得,并具有可读性
D. 以上都是
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 模拟试验
B. 现场测量
C. 调查分析
D. 经验评估
A. 聚力发展
B. 分布发展
C. 差异发展
D. 部分发展
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
