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填空题

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5.精力的组成包括体能、( )、思维、意志，全情投入需要调动四种独立且相关的精力源。

答案：情绪

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10.用撬棍翻转钢轨时，作业人员要站在( )，且不能用力过猛，防止撬棍.钢轨伤人。

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9.( )是企业的细胞，是最基层的生产组织。

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13.因列车折角塞门关闭造成事故，无法判明责任的不定事故。( )

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3.作业前要组织班组员工学习各类( )，严格对照标准进行班组生产管理作业，做到作业标准.质量达标，切实将标准化作业落实到每个职工的具体工作中去。

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5.在公文写作的过程中，标示公文发文字号中的发文年份时，应使用( )

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5.班组应结合各自的特点，重点抓好安全管理.( )管理.设备管理和综合管理等工作。

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3.对于同一系列工种(职名)由高等级岗位转至低等级岗位人员，低等级岗位培训资料齐全的，须结合本岗位生产设备、规章标准等进行不少于( )学时的岗位安全业务适应性培训。

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1.你如何认识班组开展安全检查的意义?

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8.下列那一项可能不属于( )耽误列车。

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1.深刻领会、准确把握党的二十大精神，认清形势任务，增强勇当服务和支撑中国式现代化建设( )的责任感和使命感。

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填空题

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5.精力的组成包括体能、( )、思维、意志，全情投入需要调动四种独立且相关的精力源。

答案：情绪

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10.用撬棍翻转钢轨时，作业人员要站在( )，且不能用力过猛，防止撬棍.钢轨伤人。

A. 　对面

B. 　同一侧

C. 　翻动方向

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9.( )是企业的细胞，是最基层的生产组织。

A. 　车间

B. 　工会

C. 　班组

D. 　部门

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13.因列车折角塞门关闭造成事故，无法判明责任的不定事故。( )

A. 正确

B. 错误

解析：解析:因列车折角塞门关闭造成事故，无法判明责任的定发生地铁路运输企业责任事故。

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3.作业前要组织班组员工学习各类( )，严格对照标准进行班组生产管理作业，做到作业标准.质量达标，切实将标准化作业落实到每个职工的具体工作中去。

A. 　上级精神

B. 　班组要求

C. 　作业标准

D. 　作业计划

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5.在公文写作的过程中，标示公文发文字号中的发文年份时，应使用( )

A. 　大括号

B. 　中括号

C. 　六角括号

D. 　不使用标点符号

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5.班组应结合各自的特点，重点抓好安全管理.( )管理.设备管理和综合管理等工作。

点击查看答案

3.对于同一系列工种(职名)由高等级岗位转至低等级岗位人员，低等级岗位培训资料齐全的，须结合本岗位生产设备、规章标准等进行不少于( )学时的岗位安全业务适应性培训。

A. 6

B. 8

C. 16

D. 24

点击查看答案

1.你如何认识班组开展安全检查的意义?

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8.下列那一项可能不属于( )耽误列车。

A. 　列车停运、合并、保留

B. 　列车在始发站或停车站晚开

C. 　站停晚点列车作业后晚开

D. 　列车在区间内停车

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1.深刻领会、准确把握党的二十大精神，认清形势任务，增强勇当服务和支撑中国式现代化建设( )的责任感和使命感。

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