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2.集团公司职工触碰“安全红线”发生什么情形，依法解除劳动合同?

答案：答：集团公司职工触碰“安全红线”按照相关规定强制离岗培训，离岗培训不合格的视同不能胜任工作，依法解除劳动合同。

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7.主题教育的根本任务是什么?

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2.哪些作业称为高处作业?

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3.管理“头痛”职工，我们首先要梳理管理制度中是否存在漏洞。( )

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1.强化安全专业管理。以管安全、管生产、管技术、管规章、管设备、管队伍为重点，着力提升“三种能力”， “三种能力”是指什么?

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2.“皮格马利翁效应”应用在评价他人时，我们的( )特别关键，认为他人友善，他人就会( )。

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6.公文区别与一般文章的主要特点是:公文具有法定效力和( )

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1.对于“牢骚不断”的职工的管理宜采用( )。

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2.下列选项( )属于占用区间。

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3.班组长应具备哪5种优点?

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2.班组生产作业计划包括( )。

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2.集团公司职工触碰“安全红线”发生什么情形，依法解除劳动合同?

答案：答：集团公司职工触碰“安全红线”按照相关规定强制离岗培训，离岗培训不合格的视同不能胜任工作，依法解除劳动合同。

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7.主题教育的根本任务是什么?

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2.哪些作业称为高处作业?

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3.管理“头痛”职工，我们首先要梳理管理制度中是否存在漏洞。( )

A. 正确

B. 错误

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1.强化安全专业管理。以管安全、管生产、管技术、管规章、管设备、管队伍为重点，着力提升“三种能力”， “三种能力”是指什么?

点击查看答案

2.“皮格马利翁效应”应用在评价他人时，我们的( )特别关键，认为他人友善，他人就会( )。

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6.公文区别与一般文章的主要特点是:公文具有法定效力和( )

A. 　简明性

B. 　严谨性

C. 　工具性

D. 　规范的格式体式

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1.对于“牢骚不断”的职工的管理宜采用( )。

A. 　杀鸡给猴看

B. 　表示理解.态度坚决

C. 　听之任之

D. 　同情附和

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2.下列选项( )属于占用区间。

A. 　邻线已进入超限货物列车

B. 　区间内已进入列车。

C. 　区间已被列车取得占用的许可(包括准许时间内未收回的出站、跟踪调车凭证)

D. 　封锁的区间(属于《铁路技术管理规程》第265、第302、第310条的情况下除外)。

E. 　邻线已进入禁止在区间交会的列车。

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3.班组长应具备哪5种优点?

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2.班组生产作业计划包括( )。

A. 　常规周期性任务

B. 　专项整治任务

C. 　重点任务

D. 　应急性任务

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