A、 危害后果
B、 危害登记
C、 职业病应急措施
D、 职业病防护措施
答案：D
A、 危害后果
B、 危害登记
C、 职业病应急措施
D、 职业病防护措施
答案：D
A. 制定重大政策、实施重大工程、举办重大活动时，要开展专项安全风险评估，根据评估 结果制定有针对性的安全风险管控措施和应急预案
B. 要引导企业将安全生产标准化创建工作与安全风险辨识、评估、管控， 以及隐患排查治 理工作有机结合起来，在安全生产标准化体系的创建、运行过程中开展安全风险辨识、评估、管控和隐患排查治理
C. 要针对可能引发重特大事故的重点区域、重点单位、重点部位和关键环节，加强远程监 测、自动化控制、自动预警和紧急避险等设施设备的使用
D. 我们可以采取防控措施减少风险，但是一般不能消除。如果不把隐患整改，就会引发事 故，并且隐患是可以消除的
E. 风险管控隐患治理双重预防机制要求科学评定安全风险等级，建立企业安全风险数据库， 绘制企业“红黄蓝绿”四色安全风险空间分布图
A. 特别重大事故
B. 重大事故
C. 较大事故
D. 一般事故
A. 正确
B. 错误
解析：正确答案：根据《Q/HS4008-2020热工作业安全管理要求》，遇重大节日、重要湿气、敏感时期或其他特殊情况，二级、三级热工作业应升级管理。
A. 个人违规(Violation by individual )
B. 设备使用欠妥( Improper use of equipment)
C. 缺乏隐患存在意识(Lack of knowledge of hazards present)
D. 理解能力差(Low learning aptitude)
A. 组织现场勘查调研后编制施工方案、作业风险分析和应急处置方案
B. 决定进入受限空间作业的人员名单
C. 检查确认受限空间作业所使用的个人防护用品、工具设备及救援设备可用
D. 确保所有相关人员熟悉和遵守进入受限空间的安全防控措施
E. 检查所有进入受限空间前的准备工作和程序，符合要求后许可进入作业
F. 认为有异常情况时，下令停止作业并组织撤离
G. 应急情况下，组织现场应急救援，并及时上报事件情况
A. 正确
B. 错误
A. 认知模式可帮助个体调整其不合理信念
B. 心理危机干预模式包括评估-干预-评估模式
C. 平衡模式帮助个体重新获得以往的身心内在协调一致的状态
D. 心理危机的形成不是事件本身引起，而是个体对应激事件的主观判断
A. 环境影响报告书
B. 环境影响报告表
C. 环境影响登记表
D. 环境影响登记书
A. 正确
B. 错误
解析：正确答案：委托评价单位提供，评价机构通过讯问笔录、复印、借阅等方法采集，属于间接采集法。
A. 直接后果
B. 次生后果
C. 衍生后果
D. 直接经济损失
E. 间接经济损失
