5.《中华人民共和国宪法》规定,人民行使国家权力的机关是( )。
A. 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府
B. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
C. 中央人民政府和地方各级人民政府
D. 地方各级人民代表大会及其常务委员会
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003bb2b-aed6-915a-c0b3-ebdcd51f5400.html
点击查看答案
吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验，再结合他们的学习特点进行分层教学。吴老师的做法表明，他关注
A. 学生发展的可变性
B. 学生发展的个别差异性
C. 学生发展的阶段性
D. 学生发展的不均衡性
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003bb2b-aed6-c74d-c0b3-ebdcd51f5400.html
点击查看答案
24.乐器是指能发出乐音,供演奏音乐使用的器具,古今中外的乐器多达四万余种。按照不同的演奏方法,乐器可以分为不同的种类。我国民族乐器中,古琴属于( )
A. 打击乐器
B. 吹管乐器
C. 弹拨乐器
D. 拉弦乐器
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003bb2b-aed6-ba6d-c0b3-ebdcd51f5400.html
点击查看答案
14.在课堂教学中,文老师不仅能够深入浅出地讲解学科知识,而且能结合教学内容对学生进行思想道德方面的引导。文老师做到的是( )
A. 传授与习得的互补
B. 教育价值的融合
C. 师生互动的生成
D. 教法与学法的融合
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003bb2b-aed6-a432-c0b3-ebdcd51f5400.html
点击查看答案
19. 平原是绝对高度低于200米、相对高度小于50米的平缓陆地,是陆地地貌最基本的类型之一,世界大部分人口均居住在平原地区。世界上最大的平原是( )。
A. 亚马孙平原
B. 东欧平原
C. 西西伯利亚平原
D. 长江中下游平原
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003bb2b-aed6-af3d-c0b3-ebdcd51f5400.html
点击查看答案
20.我国的很多成语来源于含有历史人物、历史事件和那个时代的社会生活的典故。下列选项中,来源于汉代的人物和事件的成语是( )。
A. 洛阳纸贵
B. 马革裹尸
C. 竭泽而渔
D. 完璧归赵
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003bb2b-aed6-b16f-c0b3-ebdcd51f5400.html
点击查看答案
18.生物是自然界中有生命的物体,包括植物、动物和微生物。生物不仅具有多样性,而且具有一些共同的特征和属性。下列关于生物特征的表述,不正确的是( )。
A. 都进行物质和能量代谢,得以生长发育
B. 都会通过遗传保留种族特性
C. 都会对外界的刺激做出反应
D. 都需要呼吸,吸入氧气,呼出二氧化碳
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003bb2b-aed6-ad69-c0b3-ebdcd51f5400.html
点击查看答案
10.教师王某因为小学生李某曾经偷拿过别人的东西,拒绝推荐李某参加学校的演讲比赛。王某的做法( )。
A. 不正确,教师应平等对待全体学生
B. 不正确,王某侵犯了李某的荣誉权
C. 正确,教师有管理学生的权利
D. 正确,学生李某理应受到惩罚
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003bb2b-aed6-9bae-c0b3-ebdcd51f5400.html
点击查看答案
17. 1953年,科学家沃森和克里克发现了DNA结构,遗传学和生物学的研究从此由细胞阶段进入了分子阶段。他们所认识到的DNA结构是( )。
A. 球状
B. 单链
C. 三链螺旋
D. 双链螺旋
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003bb2b-aed6-ab54-c0b3-ebdcd51f5400.html
点击查看答案
3.薛老师习惯运用PPT进行教学。某节课上,他自始至终不停地呈现PPT内容进行讲解,不管学生是否明白其所表达之意。关于薛老师的做法,下列表述不恰当的是( )。
A. 忽视了教师的中心地位
B. 忽视了学生的主体地位
C. 忽视了教学的本质
D. 忽视了教学的目标
解析：本题考查“以人为本”的学生观。A项表述恰当。一般认为，教学的本质是一种特殊的认识过程，其目的在于使学生在教师的指导下能够把社会历史经验变为个体的精神财富，在获得知识的同时也能获得发展。薛老师不注重引导学生理解自己传授的教学内容，忽视了教学的本质。
B项表述不恰当，当选。薛老师在课堂上只顾自己讲解而不管学生是否能听懂，这是一种典型的教师中心的表现，即只看到了教师的主导作用。这是注重教师的中心地位的体现。
C项表述恰当。教学的目标是教师在完成某一段教学后，希望学生达到的要求或产生的预期变化。题干中，薛老师只顾讲解，完全不顾及学生对知识的接受程度，忽视了教学的目标，忽视了学生的发展。
D项表述恰当。薛老师只注重教师讲解，忽视学生体验。这忽视了学生的主体地位。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003bb2b-aed6-8d7e-c0b3-ebdcd51f5400.html
点击查看答案
