A、0.35
B、0.45
C、0.55
D、0.65
答案:A
解析:这道题考察的是在装设临时遮栏时与10kV及以下带电部分的安全距离。根据营销安规规定,临时遮栏与10kV及以下带电部分的距禿不得小于0.35m。 为了更好地理解这个知识点,我们可以通过一个生动的例子来帮助记忆。想象一下,你正在搭建一个临时遮阳棚,周围有一根10kV的高压电线。如果你搭建的遮阳棚离电线太近,就有可能发生触电事故。所以根据规定,临时遮栏与10kV及以下带电部分的距离不得小于0.35m,这样可以确保安全。 通过这个例子,我们可以记住在装设临时遮栏时要注意与带电部分的安全距禿,避免发生意外事故。
A、0.35
B、0.45
C、0.55
D、0.65
答案:A
解析:这道题考察的是在装设临时遮栏时与10kV及以下带电部分的安全距离。根据营销安规规定,临时遮栏与10kV及以下带电部分的距禿不得小于0.35m。 为了更好地理解这个知识点,我们可以通过一个生动的例子来帮助记忆。想象一下,你正在搭建一个临时遮阳棚,周围有一根10kV的高压电线。如果你搭建的遮阳棚离电线太近,就有可能发生触电事故。所以根据规定,临时遮栏与10kV及以下带电部分的距离不得小于0.35m,这样可以确保安全。 通过这个例子,我们可以记住在装设临时遮栏时要注意与带电部分的安全距禿,避免发生意外事故。
A. 工作票签发人、工作许可人
B. 工作许可人、工作负责人
C. 工作票签发人、工作负责人
D. 以上三种都对
解析:答案:C.工作票签发人、工作负责人 解析:根据营销安规规定,现场勘察记录应送交工作票签发人和工作负责人,作为填写、签发工作票等的依据。工作票签发人负责签发工作票,工作负责人负责具体指导和监督工作的进行。 举个例子来帮助理解:假设在一个电力公司的现场勘察中,发现了一些安全隐患,需要填写工作票进行处理。现场勘察记录将被送交给工作票签发人和工作负责人,工作票签发人将根据现场勘察记录填写工作票,工作负责人将根据工作票指导工作人员进行安全隐患的处理。这样,工作的进行将更加有条不紊,确保安全生产。
A. Ⅰ类电能计量装置电量损失每次200万千瓦时及以上
B. Ⅱ类及以下电能计量装置电量损失每次30万千瓦时及以上
C. 设备损坏直接经济损失每次3万元及以上,10万元以下
D. 差错电量每次500万千瓦时及以上,1500万千瓦时以下。
解析:首先,根据《国家电网公司电能计量故障、差错调查处理规定》,一类差错是指因人为责任造成的电能计量装置电量损失每次200万千瓦时及以上,设备损坏直接经济损失每次3万元及以上,10万元以下。而二类差错是指差错电量每次500万千瓦时及以上,1500万千瓦时以下。 举个例子来帮助理解,比如某个电能计量装置因为人为操作不当导致电量损失达到了250万千瓦时,这就属于一类差错。而如果设备损坏导致直接经济损失达到了5万元,也是一类差错。另外,如果某次差错导致电量损失达到了800万千瓦时,这就属于二类差错。 通过这个例子,希望你能更清楚地理解一类和二类差错的定义和区别。记住,正确操作电能计量装置是非常重要的,以避免造成不必要的损失和差错。
A. 正确
B. 错误
解析:错误。根据营销安规规定,个人保安线应在杆塔上接触或接近导线的作业开始前挂接,作业结束后拆除。这样做是为了确保作业人员在高空作业时能够有安全保障,防止意外发生。 想象一下,如果一个人在高空作业时没有挂接个人保安线,突然失去平衡摔倒了,那后果是非常严重的。就好像我们在爬山时没有系好安全绳一样,一旦失足就会有生命危险。所以,挂接个人保安线就像是我们在高空作业时的“安全绳”,能够保护我们的生命安全。 因此,根据规定,个人保安线应在作业开始前挂接,作业结束后拆除,这样才能确保作业人员的安全。希望你能记住这个重要的安全规定,保护自己在工作中的安全。
A. 遵章守纪
B. 遵守宪法
C. 遵守刑法
D. 遵守党章党规
解析:答案:A. 遵章守纪 解析:优质服务工作要求广大职工遵章守纪,即要求员工要遵守公司的各项规章制度,不违反公司规定,保持良好的职业道德和行为规范。只有遵章守纪,员工才能保持良好的工作状态,提供优质的服务。 生活中,我们也经常会遇到类似的要求。比如在学校,老师要求学生要遵守校纪校规,不迟到早退,不说脏话,不欺负同学等。只有遵守这些规定,学生才能在一个和谐的学习环境中学习,老师才能更好地教学。 因此,遵章守纪是我们在工作和生活中都应该遵循的基本原则,只有这样才能更好地融入集体,发挥个人的作用。
A. 正常方式
B. 分别计算
C. 起止时间
D. 用电类别
解析:首先,换表用户指的是因为旧表故障或者其他原因需要更换电表的用户。在换表过程中,如果没有发生计费参数的变化,那么按照正常方式计算是最合适的。这意味着新表的读数会从旧表的读数继续累积,不会有额外的计费或者分别计算。 举个例子来帮助理解:假设小明家里的电表出现了故障,需要更换新的电表。在更换电表后,电力公司会记录下旧表的读数,然后将这个读数作为新表的起始读数。如果在更换电表的过程中,电表的计费参数没有发生变化,那么小明家的电费就会按照正常的方式继续计算,不会有任何额外的费用。 因此,对于换表用户,如果没有计费参数变化,就按照正常方式计算电费是最合适的。
A. 普及高效设备和工艺
B. 运用经济调控手段
C. 发展节能服务产业
D. 实施政府节能采购
解析:这道题是关于节约用电措施的,正确答案是ABCD,即普及高效设备和工艺、运用经济调控手段、发展节能服务产业、实施政府节能采购。 首先,普及高效设备和工艺是节约用电的重要措施之一。比如,使用能效更高的LED灯泡替代传统的白炽灯,可以在保证照明效果的同时减少能源消耗。又如,采用节能型空调、冰箱等家电设备,可以有效降低家庭的用电成本。 其次,运用经济调控手段也是节约用电的有效途径。政府可以通过制定电价政策,对高耗能用户实行差别电价,激励企业和个人节约用电。同时,通过税收政策、补贴政策等手段,引导企业和个人投资节能技术,推动节能产业的发展。 再者,发展节能服务产业也是节约用电的重要举措。节能服务产业包括节能咨询、节能设计、节能改造等服务,可以为企业和个人提供全方位的节能解决方案,帮助他们降低用电成本,提高能源利用效率。 最后,实施政府节能采购是政府在采购过程中考虑节能因素,选择节能产品和服务的行为。政府作为市场的引导者和示范者,通过采购节能产品和服务,可以带动市场需求,促进节能产业的发展,推动全社会节约用电的进程。 综上所述,节约用电是一个涉及多方面因素的复杂问题,需要政府、企业和个人共同努力,采取多种措施,才能实现节约用电的目标。希望以上解析和例子能帮助你更好地理解节约用电的重要性和实施措施。
A. 使学员积极参与、增加互动、活跃气氛
B. 集思广益、启发思维
C. 突出重点
D. 了解学员掌握程度
解析:提问的技巧包括使学员积极参与、增加互动、活跃气氛。这就好比在课堂上,老师提出一个问题,让学生们踊跃举手回答,这样可以让学生们更加专注和参与到课堂中来,增加学习的效果。 另外,提问的技巧也包括集思广益、启发思维。比如,老师可以提出一个开放性的问题,让学生们自由发挥想象力和思维,从而激发他们的创造力和思考能力。 此外,提问的技巧还包括突出重点。在教学中,老师可以通过提问来引导学生注意重点知识,帮助他们更好地理解和掌握重要内容。 最后,提问的技巧还包括了解学员掌握程度。通过提问,老师可以了解学生对知识的掌握情况,及时发现问题并进行针对性的辅导和指导,帮助学生更好地学习和成长。
A. 逃生方法
B. 危险因素
C. 应急预案
D. 技术措施
解析:答案:B. 危险因素 解析:根据营销安规规定,作业人员应被告知其作业现场和工作岗位存在的危险因素,这是非常重要的。了解危险因素可以帮助作业人员提前预防事故的发生,保障工作安全。比如,在一个电力供应所工作的人员,可能会面临电击、火灾、高温等危险因素,因此需要了解这些危险因素并采取相应的防范措施。 举个例子,如果一个电力供应所的作业人员没有被告知电击的危险因素,可能会在操作电气设备时不小心触电,造成严重的事故。但是如果他们被告知了电击的危险因素,就会注意避免触电的行为,戴好绝缘手套等防护措施,从而保障自己的安全。因此,了解作业现场和工作岗位存在的危险因素是非常重要的。
A. 两
B. 三
C. 四
D. 六
解析:独立抱杆是供电所常用的设备,用于支撑电力线路的绝缘子串。在安装独立抱杆时,为了增加其稳定性和安全性,需要使用缆风绳来固定。至少应该有四根缆风绳,这样可以确保抱杆在恶劣天气条件下不会倾斜或倒塌。 想象一下,如果只有两根缆风绳,就像一个人站在只有两条腿的椅子上,很容易失去平衡。但是如果有四根缆风绳,就像一个人站在四条腿的桌子上,更加稳固可靠。 因此,正确答案是C.四根缆风绳。
A. 供电线路
B. 配电变压器
C. 电能表
D. 电力设备
解析:在低压供电系统中,配电变压器起着非常重要的作用。配电变压器将高压电力输送到低压,以满足电力客户的需求。就像一个变压器是连接高压电力系统和低压电力系统的桥梁一样,它是电力客户的供电点,将电力传递给客户的电器设备,确保他们正常运行。 举个例子,想象一下你家里的电视机、冰箱、洗衣机等电器设备,它们都需要低压电力才能正常工作。而这些低压电力正是通过配电变压器提供的。所以,配电变压器就像是一个电力供应站,为你的家庭设备提供所需的电力,确保它们正常运转。因此,选项B配电变压器是新装低压供电的电力客户的供电点。