Tighten the coaxial connectors (hand tight plus 1/8 turn)

A. 拧紧螺母至足够牢固，而不是用手可以去拧动得动。

B. 拧紧螺母，但要保持足够宽松度，便于用手可以取下它。

C. 要保持螺帽被拧紧，使你的手无法拧松它们。

A. 对现有分析进行了审查，以确定可能表现出较低安全裕度的部件和区域。

B. 对现有分析进行复核，对部件和区域进行标识，以显示出较低安全裕度。

C. 对于安全裕度较低的部件和区域进行标识并进行了现场分析审查。

A. 该指示器显示水箱的流量。

B. 该指示器显示油箱中的液压油量。

C. 该指示器显示加入油箱的油量。

A. 当需要了解膜片时，使用箭头指示方向。

B. 必要时应使用箭头表示流向来理解原理图。

C. 利用箭头指示的方向来理解线路施工图。

A. 段落之下设有子段落时，可参考本规范中子段落的编排顺序，无需完全遵守。

B. 如果一个段落包含分段落，那么本规范中分段落的呈现指令仅作为指导，不作为步骤遵循。

C. 如果一个段落包括若干子段落，那么本规范中子段落表述的指令仅作为指引而遵循。

A. 如果一个代词能参考文本中的一个或多个名词，它会使句子产生异义。如果一个句子产生异义，参考原词更换代词。这将使读者更清楚易读。

B. 如果一个代词能指代文本中的一个或多个名词，它会使句子模棱两可。如果一个句子模棱两可，用它所指的词代替代词。这将使句子更清楚易读。

C. 如果一个代词能引申文本中的一个或多个名词，它会使句子晦涩难懂。如果遇到这样的情况，更换所引申的代词。这将使句子更清楚易读。

A. “扭矩计”体现了螺旋桨上可用的输出扭矩。

B. “扭矩计”显示的是螺旋桨轴输出的可用扭矩。

C. “扭矩计”测量了螺旋桨轴上可用的输出扭矩。

A. 注释会引起注意方式方法，这个能让工作更简单，或者提供说明或者注释信息的方法。

B. 注释提醒注意使工作更容易的方法，或提供说明或额外解释信息的方法。

C. 注释提醒注意使工作更容易的方法，或提供补充或解释信息的方法。

A. 如果无法听到警告声，需调整音量控制器。

B. 调整音量控制器可能导致警告声过于响亮。

C. 调整音量控制器可能使警告声变得更加嘈杂。

A. 电源接通后再打开外壳。

B. 电源接通前不要打开外壳。

C. 电源接通时不要打开外壳。