A、 它应是独立的,并可重复其他测试。
B、 它应该被包含在内且能够复制其他的检测信息。
C、 它应该是自包含的,且能应用于其他检测。
答案:A
A、 它应是独立的,并可重复其他测试。
B、 它应该被包含在内且能够复制其他的检测信息。
C、 它应该是自包含的,且能应用于其他检测。
答案:A
A. “飞机性能”中的每一项均应对与数据相关的重要条件进行说明。
B. 每一项飞机性能都包含对重要条件和数据的说明。
C. “飞机性能”中的每一条目均应对数据及其重要条件之间的关联性进行说明。
A. 简体技术英语(STE)有一个可操纵的通用手册(第2部分),为您提供了在技术员写作中最常用的单词。
B. 简化技术英语(STE)有一个受控的通用词典(第2部分),它提供了在技术文件中最常用的词汇。
C. 简体技术英语(STE)有一个操纵专用词典(第2部分),为您提供了在技术操纵写作中最常用的单词。
A. 乘客空调供给从混合总管处获得空气。
B. 乘客空调分配从混合总管处获得空气。
C. 乘客空调分配从混合软管处获得空气。
A. 确保指示灯点亮后叶片展开。
B. 确保叶片打开时指示灯点亮。
C. 确保叶片展开的过程中指示灯点亮。
A. 应提供重量平衡装载表,同时提供相关计算程序的解释说明
B. 应提供重量和平衡载荷表以及说明计算程序。
C. 应提供重量和平衡载荷表以及计算步骤说明。
A. 包含飞机持续适航程序的主要文件是《飞机维护手册》。根据本规范编制的CAP文件补充并设计用于该手册内。
B. 包含飞机持续适航程序的主要文件是《飞机的维护手册》。按照本规范编写的CAP文件是对该手册的补充,也是为了与该手册一起使用。
C. 包含飞机持续适航程序的主要文件是《飞机维护手册》。根据本规范编制的CAP文件是补充性文件,应与《飞机维护手册》结合使用。
A. 当必须理解原理图时,最好使用箭头来画出流动方向。
B. 当需要理解原理图时,应该使用箭头来指示流动方向。
C. 当需要理解计划表时,应该使用线条来指示流动方向。
A. 本段描述了不同飞行阶段重量和力矩的计算程序,以及确保重心处于经批准范围内的程序。
B. 本段描述了为计划飞行的各个阶段计算重量和力矩的程序,以此确保重心处于经批准的范围内。
C. 本段描述了为计划飞行的各个阶段计算重量和配平的程序以及确保重力的中心点在批准范围内的程序。
A. 不要在机库里进行这项程序。
B. 不要在车间内进行这项程序。
C. 不要在机坪上进行这项程序。
A. 用温水浸泡该区域。
B. 用温水冲洗该区域。
C. 用温水清洗该区域。