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学习通语言学呵呵
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96.【】 凡是能够体现个体意义或有个别作用的形式,都是语法形式。×解析;把“个体”改为“一类”,把“个别”改为“共同”。

答案:判断题

解析:解析;把“个体”改为“一类”,把“个别”改为“共同”。

学习通语言学呵呵
10.[单选题] 音高决定于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00047cc5-078c-f862-c084-571eb651d600.html
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38.【】 一种语言逐步消除方言分歧而走向统一,是通过推广民族共同语,逐步用它来取代方言这种方式实现的;几种不同的语言统一为一种语言,则主要是通过语言转用的方式实现的。了。语言转用以后,被代替的语言在胜利的语言中一点也不存在。×解析在词语方面还留有痕迹。
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187.【】 句子中某个成分的语义指向必须同句法结构关系——致。×解析不一定,有的一致,有的不一致。
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135.【】 成语和惯用语的结构限制得比较严格,组成成分既不能变动也不能拆开。×解析惯用语可以拆开。
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28.[单选题] 英语人称代词主格为she,宾格为her,这运用词形变化中的C
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00047cc5-078e-d018-c084-571eb651d600.html
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11.[单选题] 文化程度比较高的人,往往使用的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00047cc5-0791-76ff-c084-571eb651d600.html
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23.[单选题]英语动词“work”加词尾“—ed”后就表示过去时,这种变化属于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00047cc5-078e-c3bf-c084-571eb651d600.html
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13.[单选题] “新造词、古语词、外来词、方言词”等是根据词的( )分的类。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00047cc5-078f-cccf-c084-571eb651d600.html
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113.【】 能反映词类聚合关系本质特征的是语法意义。×解析;把“语法意义”改为分布。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00047cc5-078f-9dc7-c084-571eb651d600.html
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81.[单选题] 谓词语义规定了述谓结构的内容,从而也就规定了句子的( )框架。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00047cc5-0790-62c2-c084-571eb651d600.html
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96.【】 凡是能够体现个体意义或有个别作用的形式,都是语法形式。×解析;把“个体”改为“一类”,把“个别”改为“共同”。

答案:判断题

解析:解析;把“个体”改为“一类”,把“个别”改为“共同”。

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38.【】 一种语言逐步消除方言分歧而走向统一,是通过推广民族共同语,逐步用它来取代方言这种方式实现的;几种不同的语言统一为一种语言,则主要是通过语言转用的方式实现的。了。语言转用以后,被代替的语言在胜利的语言中一点也不存在。×解析在词语方面还留有痕迹。

解析:解析在词语方面还留有痕迹。

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187.【】 句子中某个成分的语义指向必须同句法结构关系——致。×解析不一定,有的一致,有的不一致。

解析:解析不一定,有的一致,有的不一致。

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135.【】 成语和惯用语的结构限制得比较严格,组成成分既不能变动也不能拆开。×解析惯用语可以拆开。

解析:解析惯用语可以拆开。

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28.[单选题] 英语人称代词主格为she,宾格为her,这运用词形变化中的C

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11.[单选题] 文化程度比较高的人,往往使用的是( )。

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23.[单选题]英语动词“work”加词尾“—ed”后就表示过去时,这种变化属于( )。

A. 语法形式

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C. 语音形式

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13.[单选题] “新造词、古语词、外来词、方言词”等是根据词的( )分的类。

A. 语音形式

B. 来源;

C. 语法功能

D. 地位

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113.【】 能反映词类聚合关系本质特征的是语法意义。×解析;把“语法意义”改为分布。

解析:解析;把“语法意义”改为分布。

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81.[单选题] 谓词语义规定了述谓结构的内容,从而也就规定了句子的( )框架。

A. 语音

B. 语义

C. 语汇

D. 语法

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