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简答题

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115.【】基本词汇使用范围广,非基本词汇相对使用范围较窄,二者的区分界线泾渭分明,固定不变。×解析;两者有相互影响、相互渗透的密切关系。

答案：判断题

解析：解析;两者有相互影响、相互渗透的密切关系。

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132.【】汉语的“ 子、儿、头”等是成词、黏着、定位虚义语素。×解析不成词

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78.【】说话是一种个人行为,所以谁爱怎么说就怎么说。×解析;人们说话时必须遵守一些公认的习惯和规则。只有按照公认的习惯和规则说话,才能被理解和接受。

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154.【】词语的意义在词典中是以“义素”的形式记录下来的。×解析把“义素”改为”义项”。

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81.[多选题] 下面词语连读时,容易发生连读变调的是( )。.

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152.【】英语的介词of在语流中常读成【】,这是一种同化现象。×解析弱化现象。

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158.【】音位是从音质的角度划分出来的最小的语音单位。×解析是从“社会功能”的角度划分出的最小语音单位。

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27.【】语言符号的离散性特征和线性特征使人类有可能用有限的符号传递和表达无限多的思想和情感。√

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158.【】词义是以义项为单位的.义项不同,词义所反映的对象也就不同,附加色彩也可能不同,甚至语义组合关系也会存在差异。√

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111.【】音变现象有的涉及整个调类,有的只涉个别的词。√

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4.[单选题] 下面属于仿译词的是( )。

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简答题

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115.【】基本词汇使用范围广,非基本词汇相对使用范围较窄,二者的区分界线泾渭分明,固定不变。×解析;两者有相互影响、相互渗透的密切关系。

答案：判断题

解析：解析;两者有相互影响、相互渗透的密切关系。

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132.【】汉语的“ 子、儿、头”等是成词、黏着、定位虚义语素。×解析不成词

解析：解析不成词

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78.【】说话是一种个人行为,所以谁爱怎么说就怎么说。×解析;人们说话时必须遵守一些公认的习惯和规则。只有按照公认的习惯和规则说话,才能被理解和接受。

解析：解析;人们说话时必须遵守一些公认的习惯和规则。只有按照公认的习惯和规则说话,才能被理解和接受。

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154.【】词语的意义在词典中是以“义素”的形式记录下来的。×解析把“义素”改为”义项”。

解析：解析把“义素”改为”义项”。

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81.[多选题] 下面词语连读时,容易发生连读变调的是( )。.

A. 勇敢

B. 美满

C. 家庭

D. 老虎

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152.【】英语的介词of在语流中常读成【】,这是一种同化现象。×解析弱化现象。

解析：解析弱化现象。

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158.【】音位是从音质的角度划分出来的最小的语音单位。×解析是从“社会功能”的角度划分出的最小语音单位。

解析：解析是从“社会功能”的角度划分出的最小语音单位。

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27.【】语言符号的离散性特征和线性特征使人类有可能用有限的符号传递和表达无限多的思想和情感。√

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158.【】词义是以义项为单位的.义项不同,词义所反映的对象也就不同,附加色彩也可能不同,甚至语义组合关系也会存在差异。√

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111.【】音变现象有的涉及整个调类,有的只涉个别的词。√

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4.[单选题] 下面属于仿译词的是( )。

A. 比萨饼

B. 积极

C. 热狗

D. 民主

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