25.下列各组词语中,有两个错别字的一组是( )

A. 这个厂管理不善,长期亏损,终于倒闭,树倒猢狲散.....,厂里的几百个工人也就各奔东西,自谋生路了。

B. 尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜....,它的音乐仍深得观众喜爱。

C. 他的文化基础本来就差,加上急于求成,等到考试成绩出来,果然就出现了阴.沟翻船...的情况,他叫苦不迭。

D. 老板许诺给他长一级工资,可三个月过去了,却仍不见动静,对这种开空头支....票.的做法,他很反感 。

A. 迷醉 不止 不管 还是

B. 陶醉 不只 不管 还是

C. 迷醉 不只 如果 或者

D. 陶醉 不止 如果 或者

A. 王安石因百姓对历史人物的无知感到非常失望。

B. 曾建赫赫功业的周瑜尚且湮没无闻,初来此地做官的王安石增添了失落感。

C. 王安石追思古人,对“风流总被雨打风吹去”的现象感慨万端。

D. 王安石觉得自己功业无成,深感老来孤独。

A. 该段运用了三组对比,批判了士大夫之族“耻学于师” 的恶劣习气。

B. 该段先以“古之圣人”比照“今之众人”,得出了“圣益圣,愚益愚”的结论。

C. 该段再以择师教子和自身“耻师焉”作对比,得出了“小学而大遗”的结论。

D. 该段最后将“巫医乐师百工之人”和“士大夫之族”的学习态度进行对比,得出了君子智力完全赶不上“巫医乐师百工之人”的结论。

A. 夫晋,何厌.之有?(讨厌)

B. 焉用亡郑以陪.邻(增加)

C. 行李之往来,共.其乏困(供给)

D. 使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还.(撤走)

A. 营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

B. 在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。

C. 会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

D. 他上课认真听讲,下课一有工夫不是看语文、数学等书,就是看报纸,全班同学没有一个不说他学习不积极。

A. 倾.慕 (qīng) 俊彦.(yàn) 渲.染(xiàn) 嘉言懿.行(yì)

B. 轩.昂 (xuān) 萦.绕(yíng) 酽.茶(yàn) 怦.然心动 (pīng)

C. 黏.膜( nián) 囊.括(náng) 笃.信(dǔ) 桑榆暮.景(mù)

D. 脊.梁(jí) 甄.别(zhēn) 晋谒.( yè) 披肝沥.胆(lì)

A. 无为在歧路

B. 天涯若比邻

C. 一片冰心在玉壶

D. 洛阳亲友如相问

A. 精湛 白炽灯 莘莘学子 瓜熟缔落

B. 洗练 打圆场 名门望族 月满则亏

C. 晦涩 杀手锏 如雷贯耳 推心至腹

D. 间谍 绵织品 唯物辨证 自付盈亏

A. 大气泡是管状空洞被海浪切割形成的,其直径超过了 1毫米,因此在爆裂时所发出的声音也就更急促、更洪亮。

B. 在地震和山体滑坡等自然现象中都可以发现能量守恒的规律,可见这个规律是对物质运动现象的准确的抽象概括。

C. 有关科学家都很重视改善大气环境,他们对海水溶解二氧化碳的研究,可能为减弱地球“温室效应”提供新的思路。

D. 浪花气泡成了弹奏动人音乐的天才的演奏家,这种奇妙的表达说明科学和艺术常常是联系在一起的。