A、 教育的根本使命,不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和素养,更重要的是构建学生健全完善的人格。
B、 加强对青少年的教育,增强青少年抵制和识别各种错误倾向的能力,是目前中小学思想政治工作的当务之急。
C、 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
D、 历代不少石碑为名家所撰写,因此刻文的石碑成了书法大家真迹的集中场所。
答案:D
A、 教育的根本使命,不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和素养,更重要的是构建学生健全完善的人格。
B、 加强对青少年的教育,增强青少年抵制和识别各种错误倾向的能力,是目前中小学思想政治工作的当务之急。
C、 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
D、 历代不少石碑为名家所撰写,因此刻文的石碑成了书法大家真迹的集中场所。
答案:D
A. 真谛.(dì) 甜腻.(nì) 伶.仃(líng) 洗濯.(dí)
B. 磐.石(pán) 行.辈(háng) 粲.然(càn) 贮.蓄(chǔ)
C. 癫.狂(diān) 销蚀.(shí) 虐.杀(nüè) 狂澜.(lán)
D. 扒.窃(pá) 啜.泣(chuò) 烘.托(hōng) 诘.难(jí)
A. 肖像描写
B. 动作描写
C. 心理描写
D. 细节描写
解析:null阅读理解(五)生活如椅子①梭罗说过这样几句话:我的屋子里有三张凳子,独坐时用一张,交友时用两张,社交时用三张。②“人只有一个半朋友”,一个肝胆相照的,半个能为朋友牺牲自己利益的。所以交友只需两张凳子,一张给朋友,一张给自己。社交需要三张椅子,留一张自己坐,一张给增长的知识,一张给促膝而谈的乐趣。如果还有其它的椅子,就显得多余了。有四张,想凑一个麻将桌或牌桌;如果是五张,其中一张必是“名”正襟危坐的座位,“利”也大摇大摆地走进来,跻身其间,旁若无人地坐下,跷起二郎腿。对过着纯粹的内心生活的梭罗来说,这是无法忍受的。他是一个从社会结构中分离出来的原子,五张椅子会让他回到他原有的生活状态。三张椅子——梭罗的需要,就那么简单。③有趣的是,我的目光穿过历史,又在居里夫人的客厅里看到一张简单的餐桌和两把简朴的椅子。居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具,他们拒绝了,原因很简单:有了沙发和软椅,就需要人去打扫,在这方面花费时间未免太可惜了。为了不让闲谈的客人坐下来,他们没有添置第三把椅子。④居里夫人说:“我在生活中,永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。”两张椅子,让他们有了事业上携手共进的伴侣;没有多余的椅子,使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染,终于攀上科学的顶峰,阅尽另一种瑰丽的人生景观。⑤梭罗纯粹,居里夫人高尚,在生命的质量上都是常人无可企及的。他们都没有多余的椅子。⑥淡泊以明志,宁静以致远。生活中,我们要学会简化,比如减掉多余的椅子,不让“身外之物”有落座的机会。椅子以舒适为标准,过于豪华,就变成一种装潢了,结果不是人坐椅子,而是椅子成为盘踞你生活的一种累赘了。⑦生活如椅子,删繁就简,撤掉多余的部分,你的生活就简朴、简洁、简练,而且丰富深邃了。坐上庸俗和卑劣,就坐不下伟大和崇高;坐上虚伪和暴戾,纯真和善良就无处落座;坐上自私和冷酷,爱心和热情就无法被容纳……有了多余的椅子,你就会想到与之协调的华丽房子,想到许多人苦心钻营的位子,想到那轻飘飘而又沉甸甸的票子……于是你忙忙碌碌,心情也沉甸甸的,没有了坐下来的轻松和欢乐。⑧泰戈尔说,翅膀下挂着沉甸甸的金钱是飞不高远的。同样,有了多余的椅子,你不但不能飞翔,连静坐沉思的乐趣也消失了。⑨有时候我们的生活简单得只需一把椅子,供心灵坐坐。(作者王清铭, 选自《中华散文》)
A. 不破楼兰终不还
B. 古来征战几人回
C. 不教胡马度阴山
D. 何须马革裹尸还
A. 上.山擒虎易,开口求人难
B. 物价上.涨
C. 上.下天光,一碧万顷
D. 刻唐贤今人诗赋于其上.
A. 石破天惊逗秋雨
B. 昆山玉碎凤凰叫
C. 遥知兄弟登高处
D. 葡萄美酒夜光杯
A. 比喻
B. 排比
C. 拟人
D. 夸张
A. 读鲁迅先生的杂文往往会惊叹他入木三分....的剖析。
B. 探索的过程不是消极的袖手旁观....,而是需要有想象力、有计划的探索。
C. 一对孪生姐妹在向记者自我介绍时,活泼的妹妹先声夺人....,文静的姐姐却笑而不答。
D. 这篇通迅虽然写得很不错,但报道不即时,已成为了明日黄花....。
A. 晴川历历汉阳树
B. 遍插茱萸少一人
C. 白云千载空悠悠
D. 芳草萋萋鹦鹉洲
A. 揖.让(yī) 山岚.(lán) 彤.云(tóng) 满腹珠玑.(jī)
B. 阆.苑(làng) 盛馔.(zhuàn) 敛衽.(rèn) 未雨绸缪.(miù)
C. 遒.劲(qiú) 毗.连(bí) 盥.洗(guàn) 鸢.飞鱼跃(yuān)
D. 翰.墨(hàn) 睿.智(ruì) 奶酪.(luò) 高屋建瓴.(líng)
A. 青,取之于蓝而青于蓝
B. 登高而招,臂非加长也
C. 冰,水为之,而寒于水
D. 六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余