A、 本文以时间为序,描写、议论相结合,写出了梧桐树从生长到衰亡的过程。
B、 为了表现梧桐树的不同容貌,文章用了许多比喻和拟人的句子,新颖而又形象。
C、 第②段用梧桐的生叶与其他植物的生叶进行比较,表现梧桐生叶的拙劣和坦白。
D、 第③段的“绿意实在太多了”一句,表达了作者对梧桐叶的喜爱之情。
答案：A
A、 本文以时间为序,描写、议论相结合,写出了梧桐树从生长到衰亡的过程。
B、 为了表现梧桐树的不同容貌,文章用了许多比喻和拟人的句子,新颖而又形象。
C、 第②段用梧桐的生叶与其他植物的生叶进行比较,表现梧桐生叶的拙劣和坦白。
D、 第③段的“绿意实在太多了”一句,表达了作者对梧桐叶的喜爱之情。
答案：A
A. “大气泡”直径约在 0.9 毫米至 1.5 厘米之间。
B. 涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。
C. 海浪气泡不仅是“大海之音”的缔造者,也是影响海水水量的决定性因素
D. 大气泡爆裂时所发出的声音要比小气泡更为激烈。
解析：null文言文阅读理解(共 4篇,16 题)文言文阅读(一)夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。(节选自《烛之武退秦师》)
A. 明月何时有
B. 明月几时有
C. 江月何照人
D. 何处相思楼
A. 怀疑 影响 落伍
B. 疑惑 影响 落后
C. 怀疑 指导 落伍
D. 疑惑 指导 落后
A. 露怯.(qiè) 臆.测(yì) 倒.运(dǎo) 勾.当(gòu)
B. 馈.赠(kuì) 喧嚷.(yǎng) 风骚.(sāo) 酷肖.(xiāo)
C. 田圃.(pǔ) 咫.尺(zhǐ) 狼藉.(jí) 吞噬.(shí)
D. 陨.落(yǔn) 灵柩.(jiù) 睿.智(ruì) 诘.问(zhé)
A. 政府要让群众知情,让群众理解。许多事情没有群众的理解与支持,独树一帜....往往会适得其反。
B. 小米手机凭借互联网销售模式在较短时间取得了惊人的销售业绩,一时成为国产手机的众矢之的....,华为、中兴等手机厂家也纷纷效仿这一模式。
C. 拥有千万财产的布莱恩·伯尼并不是世界首位弃商从善的富人,但像他这样对慈善事业抱有巨大热情的人绝对是凤毛麟角....。
D. 为了应付高考,教师越教越细,其结果是肢解了课文,学生只能目无全牛....,成为答题的机器,自身却不能得到真正的发展。
A. 倾.慕 (qīng) 俊彦.(yàn) 渲.染(xiàn) 嘉言懿.行(yì)
B. 轩.昂 (xuān) 萦.绕(yíng) 酽.茶(yàn) 怦.然心动 (pīng)
C. 黏.膜( nián) 囊.括(náng) 笃.信(dǔ) 桑榆暮.景(mù)
D. 脊.梁(jí) 甄.别(zhēn) 晋谒.( yè) 披肝沥.胆(lì)
A. 引用论证
B. 举例论证
C. 对比论证
D. 比喻论证
A. 兰泽多芳草
B. 无花只有寒
C. 兰亭多芳草
D. 举头望明月
A. 齐鲁青未了
B. 衡阳雁去无留意
C. 将军白发征夫泪
D. 更上一层楼
A. 目前,不少政府网站变成花架子的现象在全国较为普遍,主要是因为这些地方政府只为赶时髦,仓促间“跟风上网”,同时网络管理人才队伍的建设却没有及时跟上。
B. 美国抛出的人权报告充满了颠倒是非、隐瞒和捏造事实以及对中国人民的恶毒污蔑和深刻仇恨。
C. 通过对变异和正常老鼠大脑及行为的比较,科学家就大致可以完全确定那些被破坏的基因所具有的作用。
D. 为了实现四个现代化,必须加强和提高科学技术水平和基础理论研究。
