1.下班后刘姐总不能及时回复班组工作微信群里的信息,如果应用组织行为学中角色冲突的理论,工长的做法是( )。
A. 踢刘姐出群
B. 给她打电话通知
C. 批评教育
D. 规定统一的群中通知信息时间段
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2.”三新”人员到班组后,班组安全教育由谁组织实施?主要内容包括哪些?
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10.一起事故同时符合两个以上事故等级的,以( )进行统计。
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3.怎样强化现场作业控制?
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4.管理缺陷是指安全管理措施不到位或是管理松懈导致的、可能会对安全造成影响甚至引发事故的缺陷。( )
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1.强化安全专业管理。以管安全、管生产、管技术、管规章、管设备、管队伍为重点,着力提升”三种能力”,”三种能力”是指什么?
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3.新上任的刘车长,重新布置了宿营车中的装饰及住宿要求,更温馨更整洁,刘车是想用( )改善车班绩效。
A. 首因效应
B. 启动效应
C. 光环效应
D. 近因效应
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4.结合现场实际,谈谈作为班组长,如何做好班组人员培训.学习和演练?
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2.事故发生后,事故现场的铁路运输企业工作人员或者其他人员应当立即向邻近( )、列车调度员、公安机关或者相关单位负责人报告。
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1.职工在受警告、记过、记大过、撤职处分期间有积极表现,在处分期间有重大立功表现,按照规定给予个人记功以上奖励的,经批准后可提前解除处分。( )
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