A、 生理需要
B、 安全需要
C、 归属和爱的需要
D、 尊重需要
E、 自我实现的需要
答案：E
A、 生理需要
B、 安全需要
C、 归属和爱的需要
D、 尊重需要
E、 自我实现的需要
答案：E
A. 事实清楚
B. 责任分明
C. 结论准确
D. 照顾弱者
E. 赔偿有章
A. 购进假药
B. 顾客要求赔偿
C. 顾客告到卫生行政部门
D. 乙的撤出
E. 药店终止经营
解析：
好的，让我们一起来分析这道题目。
首先，我们要理解题目中的关键概念：卫生行政法律关系。这是一种法律关系，它涉及卫生行政部门与个人或组织之间的权利和义务。在这个案例中，药店因为购入假药而与顾客和卫生行政部门产生了法律关系。
现在，我们来看每个选项：
A: 购进假药 - 这是导致法律关系产生的原因，而不是消灭的原因。
B: 顾客要求赔偿 - 这是法律关系中的一个事件，但不是消灭法律关系的原因。
C: 顾客告到卫生行政部门 - 这同样是一个事件，它可能加剧了法律关系，但不是消灭它的原因。
D: 乙的撤出 - 虽然乙撤出资金可能改变了药店的经营状况，但它本身并不直接导致法律关系的消灭。
E: 药店终止经营 - 这个选项是正确的。当药店终止经营时，它不再具备履行法律义务的能力，因此卫生行政法律关系也随之消灭。
为了更好地理解这个概念，我们可以用一个生动的例子来联想。想象一下，一个班级（药店）因为一位老师（乙）的离开而解散了。这个班级的存在（药店的经营）是班级同学（顾客）和学校（卫生行政部门）之间关系的基础。当班级解散（药店终止经营）时，班级同学和学校之间的关系也就不复存在了。
因此，正确答案是E：药店终止经营。这个选项直接导致了卫生行政法律关系的消灭。
A. 语言理解和表达力
B. 知识和兴趣范围
C. 抽象和概况能力
D. 短时记忆和注意力
E. 数的概念和操作能力
A. 理想与现实
B. 学习与恋爱
C. 原我与超我
D. 独立与依赖
E. 交往与封闭
A. 创伤性应激
B. 创伤后应激障碍
C. 医院焦虑障碍
D. 创伤恐怖症
E. 医院恐怖障碍
A. 主观世界与客观世界的统一性原则
B. 行为和意识统一性的原则
C. 人格的相对稳定性原则
D. 心理活动的内在协调性原则
E. 行为和意识统一性的原则和人格的相对稳定性原则
A. 言语要清晰，语速适中
B. 语言内容严谨，符合伦理道德原则
C. 语言简洁，通俗，易懂
D. 言语中充满同情心和真诚
E. 言语要清晰，语速适中和语言简洁，通俗，易懂
A. 鼠疫，霍乱和炭疽
B. 甲类传染病病人和病原携带者，艾滋病病人，炭疽病人
C. 对疑得甲类传染病病人
D. 艾滋病病人，肺炭疽病人
E. 鼠疫，艾滋病，SARS
A. 四级;四级
B. 四级;一级
C. 三级;一级
D. 三级;二级
E. 三级;三级
A. 深入的积极引导
B. 进行行为强化
C. 保持中立原则
D. 无条件积极关注
E. 挖掘其深层次的心理创伤
