206、干粉消防车干粉驱动系统有()干粉驱动系统等类型。

解析：选项A：液控单向阀闭锁性能不好。液控单向阀在举高消防车中起到控制液体流动方向和防止油液倒流的作用。如果闭锁性能不好，可能会影响液压系统的正常工作，但不是直接导致水平支腿无法伸出的原因。

选项B：活动支腿和固定支腿之间卡住。如果活动支腿和固定支腿之间发生卡住，这会直接阻碍水平支腿的正常伸展，是可能导致水平支腿无法伸出的原因之一。

选项C：下车支腿操纵阀中溢流阀设定压力太低。溢流阀的作用是保护系统免受过高压力的损害。如果设定压力太低，可能导致系统压力不足，从而影响水平支腿的伸出，这是可能导致水平支腿无法伸出的原因之一。

选项D：控制水平支腿外伸的溢流阀设定压力太低。这个选项与选项C类似，也是关于溢流阀设定压力的问题，如果压力太低，液压系统可能无法提供足够的压力来推动水平支腿伸出，因此这也是可能导致水平支腿无法伸出的原因。

答案解析：为什么选择A？ 根据题目要求，我们需要找出不是导致水平支腿伸不出去的故障原因。选项B、C和D都描述了可能导致水平支腿无法伸出的液压系统故障。而选项A描述的是一个可能影响液压系统整体性能的问题，但它不是直接导致水平支腿无法伸出的具体原因。因此，根据题意，正确答案是A。

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解析：这道题目考察的是对生产过程职业病危害因素中化学因素的识别。我们可以逐一分析每个选项来确定正确答案。

A. 病毒：病毒是生物体，不属于化学因素。它们主要引起生物体（包括人类）的疾病，但不属于化学危害因素的范畴。因此，A选项不正确。

B. 真菌：真菌同样是一种生物体，虽然它们在某些情况下可能对人体有害，但真菌的危害并不属于化学因素的范畴。真菌危害更多地与生物学和生态学相关。因此，B选项也不正确。

C. 有毒物质：有毒物质明确属于化学因素的范畴。它们是在生产过程中可能产生或使用的，对人体有害的化学物质。这些物质可能通过吸入、食入或皮肤接触等途径对人体造成伤害。因此，C选项是正确的。

D. 高温：高温是一种物理因素，而不是化学因素。它主要指的是生产过程中可能遇到的高温环境，这种环境可能对人体的生理机能产生不良影响，如中暑等。因此，D选项不正确。

综上所述，生产过程职业病危害因素中的化学因素主要是指有毒物质，因此正确答案是C。

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解析：根据《消防安全标志第1部分标志》(GB13495.1-2015)的规定，消防安全标志的设计要素包括几何形状、安全色以及图形符号等。其中，颜色的选择具有特定的意义：

红色：通常用于表示禁止、停止或防火，这是因为红色能够吸引人的注意力，并且在很多文化中与危险相关联。
白色：作为红色的安全色的对比色，用于背景色，使得图形符号更加清晰可见。
黑色：用于图形符号的颜色，使符号在对比色背景下更为突出。

当一个消防安全标志带有斜杠时，这意味着该标志传达的是“禁止”某种行为的信息。例如，一个带有斜杠并且背景为红色的标志意味着该区域内某些行为是被禁止的，比如“禁止吸烟”、“禁止使用手机”等。

因此，根据题目描述的标志特征（带斜杠、红色背景、白色对比色、黑色图形符号），答案应为C选项，“标示禁止”。

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解析：解析这道题目时，首先要了解丙烯酸是一种刺激性化学物质，如果不慎溅入眼睛，正确的处理方法应该是尽快减少对眼睛的伤害，并及时就医。

A选项：“立即提起眼睑，用大量流动清水彻底冲洗至少15分钟，就医。”这是正确的应急处理措施。丙烯酸进入眼睛后，应立刻用大量清水冲洗，以稀释并清除化学物质，减少对眼部组织的损伤，之后应当尽快就医。

B选项：“立即提起眼睑，用生理盐水彻底冲洗至少15分钟，就医。”这也是一个正确的处理方法。生理盐水是无菌的，可以用来替代清水进行冲洗，它对眼睛的刺激性比清水小，更适合用于眼部的冲洗，随后也应该寻求医疗帮助。

C选项：“立即提起眼睑，用嘴吹。”这是错误的做法。用嘴吹气无法有效地清除化学物质，反而可能因为气流导致化学物质在眼内扩散，增加对眼睛的伤害。

D选项：“捂住眼睛，立即就医。”虽然寻求医疗帮助是必要的，但是仅捂住眼睛而不做任何冲洗处理，不能有效减轻化学物质对眼睛的损害。

因此，正确的答案是AB，这两个选项都包含了立即冲洗眼睛以及随后就医的步骤，这是处理化学品溅入眼睛的基本要求。

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解析：选项A：错误。扑救砖木结构建筑火灾时，使用开花水向室内顶部喷射可能会造成屋顶结构因重量增加而加速倒塌，同时也可能导致水流对火势的蔓延，增加扑救难度和危险性。

选项B：正确。大跨度钢结构厂房在火灾中，钢梁、钢柱等承重钢构件会因为高温而强度降低，持续冷却可以防止结构因过热而变形或倒塌。

选项C：正确。在扑救钢筋混凝土建筑火灾时，如果结构发出异常声响，可能是结构即将发生破坏的预兆，应迅速撤离至安全区域。

选项D：正确。在多层建筑火灾中，楼层内积水较多时，利用内楼梯等排水可以减少水对建筑结构的负载，避免因水压导致结构损坏或倒塌。

选择A的原因是，A选项中的扑救方法不仅不能有效防止建筑倒塌，反而可能因为不当的水枪操作增加建筑倒塌的风险，与安全防护方法相悖。其他选项均符合安全防护原则。

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解析：这道题目考察的是对“消防”概念的理解。“消防”一词涵盖了多个方面的工作，主要包括火灾的预防以及发生火灾后的灭火救援工作。

A. 火灾预防：这是消防工作中非常重要的一个环节，包括采取各种措施来防止火灾的发生，比如定期检查消防设施是否完好，进行消防安全教育，确保易燃物品的妥善存放等。

B. 消防性质：这一选项表述较为模糊，并不是通常意义上消防工作的直接组成部分，它可能指的是消防工作的本质属性或特征，但这并不是消防工作的主要内容。

C. 消防任务：虽然消防确实有特定的任务，但是这个选项过于笼统，并不能准确地描述消防工作的核心内容。

D. 灭火救援：当火灾发生后，消防员需要迅速响应并进行灭火及救援工作，这也是消防工作中不可或缺的一部分。

因此，根据上述分析，“消防”的定义应该包含“火灾预防”（A）与“灭火救援”（D），所以正确答案是 AD。

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解析：根据《生产安全事故应急预案管理办法》，生产经营单位的应急预案主要分为三类：

A. 综合应急预案：这是指针对本单位各类事故风险特点，进行综合性的预防与应对计划，通常包括了应急组织机构、职责分工、响应程序、预警及信息报告等内容。它是一个全面覆盖的预案，适用于各种类型的紧急情况。

B. 专项应急预案：这是针对具体的事故类型或者特定的风险源而制定的详细应对方案，如火灾、爆炸、泄漏等特殊事故的处理措施。它比综合应急预案更具体，针对性更强。

C. 现场处置方案：这是在事故发生后，现场人员立即采取的初步应对措施的指南。它通常是针对某一特定地点或设备可能发生的紧急情况而设定的具体操作步骤。

D. 应急处置卡：虽然这种形式在实际工作中会被使用到，但它并不是《生产安全事故应急预案管理办法》中明确定义的预案分类之一。应急处置卡一般是指便于携带的小卡片，上面印有关键的应急联系人信息、重要的应急步骤等，用于快速提醒现场人员如何行动。

因此，正确答案是ABC，因为它们都是《生产安全事故应急预案管理办法》中明确规定的应急预案类别。

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解析：这是一道关于执勤训练常用授课方法的识别问题。我们需要从给定的选项中，挑选出那些在执勤训练中常用的授课方法。

首先，我们逐一分析每个选项：

A. 演示法：这是一种通过展示实物、模型、图片等直观教具，或进行示范性实验、操作，使学生通过观察获得感性知识的教学方法。在执勤训练中，演示法常被用于展示消防器材的使用、火灾扑救技术等，因此A选项是正确的。

B. 网络教学：虽然网络教学在现代教育中占有重要地位，但它并不是执勤训练中的常用方法。执勤训练更注重实地操作和即时反馈，而网络教学在这方面存在局限性，因此B选项不正确。

C. 示教作业：示教作业是指通过示范教学的方式进行作业指导，这种方法在执勤训练中非常常见，特别是针对需要严格操作规范的任务，如消防器材的使用、紧急救援技能等，所以C选项是正确的。

D. 示范作业：与示教作业类似，示范作业也强调通过示范来教授技能或操作方法。在执勤训练中，这种方法常被用于展示标准操作流程，帮助学生掌握正确的技能，因此D选项也是正确的。

E. 讲授法：讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识、培养能力、进行思想教育的方法。在执勤训练中，虽然实地操作更为重要，但理论知识的讲授也是必不可少的，因此E选项同样正确。

综上所述，执勤训练常用的授课方法包括演示法（A）、示教作业（C）、示范作业（D）和讲授法（E）。而网络教学（B）虽然在现代教育中广泛应用，但并非执勤训练中的常用方法。

因此，正确答案是ACDE。

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解析：这道题考察的是班(组)指挥员在火场中需要确认的情况内容。下面是对各个选项的解析：

A. 火势发展蔓延的方向、途径、范围和速度：班(组)指挥员需要了解火势的情况，以便制定相应的灭火策略和指挥部署，这是基础且关键的情报。

B. 被困人员受到高温、烟气、火势威胁的程度：救援被困人员是消防任务的重中之重，了解他们的危险程度可以帮助指挥员决定救援的优先顺序和救援方法。

C. 物资、设备等受火势威胁程度：除了人员安全，保护财产也是消防任务的一部分。了解物资、设备受威胁情况，可以更好地安排灭火力量，防止火势扩大。

D. 有无爆炸、沸喷、毒害、触电：这些火场中可能出现的特殊情况会对消防员和被困人员造成极大的威胁，指挥员必须提前了解并制定应对措施。

E. 有无建(构)筑物倒塌的危险：建筑物倒塌会带来严重的人员伤亡和财产损失，指挥员必须评估这种风险，并据此调整救援和灭火方案。

为什么选择这个答案：ABCDE 因为班(组)指挥员在火场中需要全面了解和掌握现场情况，上述所有选项都是火场情况确认的重要内容。每个选项都涉及到火场救援的不同方面，缺少任何一个方面的信息都可能导致救援行动的失误。因此，ABCDE选项都是正确的，应该全选。

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解析：选项解析：

A. 事件经过：这个选项描述的是突发事件发生之后的过程，而预警信息是在突发事件发生之前发布的，所以这个选项不符合题意。

B. 救援措施：虽然救援措施是应对突发事件的一部分，但预警信息的目的是提前告知公众可能发生的危险，而不是具体的救援操作步骤。

C. 预警级别：这个选项是正确的。预警级别是突发事件预警信息的一个重要组成部分，它能够直观地告诉公众突发事件的紧急程度和严重性，有助于公众根据不同的预警级别采取相应的防范措施。

D. 公共信息：这个选项太过宽泛，虽然预警信息可以算作一种公共信息，但这个选项没有具体指出预警信息应有的内容。

为什么选C：

选C是因为预警级别是预警信息中的一个关键要素，它直接关系到公众对预警信息的反应和应对措施。预警级别通常分为几个等级，如蓝色、黄色、橙色和红色，每个级别代表不同的紧急程度和应对建议。因此，预警级别是突发事件预警信息不可或缺的一部分。其他选项要么与预警信息的时间点不符，要么内容过于泛泛，不符合题目的要求。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0004e01b-4905-cc62-c070-20603eaf6c00.html

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