A、A、敏感易爆性
B、B、自燃性
C、C、爆炸破坏性
D、D、殉爆性
答案:ABCD
解析:这道题的答案是ABCD,下面是对各个选项的解析:
A. 敏感易爆性:爆炸品在外界作用下(如撞击、摩擦、火源等)容易发生爆炸,这是爆炸品最基本的危险特性。
B. 自燃性:某些爆炸品在特定条件下可以自行发热并达到燃点,从而引发爆炸。虽然不是所有爆炸品都具有自燃性,但这一特性在某些爆炸品中确实存在。
C. 爆炸破坏性:爆炸品爆炸时会产生巨大的能量,对周围环境和人员造成严重破坏,这是爆炸品的一个重要危险特性。
D. 殉爆性:当一个爆炸品发生爆炸时,能够引起附近的其他爆炸品也发生爆炸,这种现象称为殉爆。殉爆性是爆炸品特有的危险特性。
因此,这道题的四个选项都是爆炸品的主要危险特性,所以答案是ABCD。
A、A、敏感易爆性
B、B、自燃性
C、C、爆炸破坏性
D、D、殉爆性
答案:ABCD
解析:这道题的答案是ABCD,下面是对各个选项的解析:
A. 敏感易爆性:爆炸品在外界作用下(如撞击、摩擦、火源等)容易发生爆炸,这是爆炸品最基本的危险特性。
B. 自燃性:某些爆炸品在特定条件下可以自行发热并达到燃点,从而引发爆炸。虽然不是所有爆炸品都具有自燃性,但这一特性在某些爆炸品中确实存在。
C. 爆炸破坏性:爆炸品爆炸时会产生巨大的能量,对周围环境和人员造成严重破坏,这是爆炸品的一个重要危险特性。
D. 殉爆性:当一个爆炸品发生爆炸时,能够引起附近的其他爆炸品也发生爆炸,这种现象称为殉爆。殉爆性是爆炸品特有的危险特性。
因此,这道题的四个选项都是爆炸品的主要危险特性,所以答案是ABCD。
A. A、冲击
B. B、撞击
C. C、渗透
D. D、泄漏
解析:这道题考察的是直流水枪在扑救火灾时的作用原理。
A. 冲击 - 直流水枪射出的水流具有很高的冲击力,可以冲击可燃物,打散阴燃物质的堆积,有助于灭火。
B. 撞击 - 这个选项与“冲击”类似,但通常“冲击”更准确地描述水流对物体的作用,而“撞击”更多指的是物体间的直接碰撞。
C. 渗透 - 直流水可以渗透到可燃物的内部,对阴燃物质进行湿润,降低温度,阻止其继续燃烧。
D. 泄漏 - 这个选项与题目无关,因为泄漏指的是液体或气体从容器中逸出,并不是描述水流作用的一个术语。
为什么选这个答案:选AC,是因为直流水枪的作用是通过冲击力和渗透性来扑救火灾,尤其是针对阴燃物质。冲击力可以打散堆积的可燃物,而渗透性则可以使水进入物质内部,从内部扑灭火焰。选项B和D都不准确地描述了水流在灭火时的作用。
A. A、臂架动作时间测定从下臂开始动作开始,到起升到最大高度,并回转90°为止
B. B、35米以下的登高平台车臂架动作时间为不超过150秒
C. C、35米~70米的登高平台车臂架动作时间,每增加10米,时间增加60秒
D. D、大于70米登高平台车臂架动作时间,每增加10米,时间增加100秒
解析:选项A:臂架动作时间测定从下臂开始动作开始,到起升到最大高度,并回转90°为止。这个描述是正确的,因为按照《消防车》的规定,臂架动作时间的检测通常包括从最低位置升起至最大高度,并且包含一定角度的回转,以确保测试全面。
选项B:35米以下的登高平台车臂架动作时间为不超过150秒。这个选项也是正确的,根据《消防车》的规定,35米以下的登高平台车臂架动作时间确实不应超过150秒。
选项C:35米~70米的登高平台车臂架动作时间,每增加10米,时间增加60秒。这个选项是错误的。根据《消防车》的规定,35米以上的登高平台车臂架动作时间增加的幅度应该是每增加10米,时间增加的不是60秒,而是一个不同的数值。
选项D:大于70米登高平台车臂架动作时间,每增加10米,时间增加100秒。这个选项是正确的,它正确反映了《消防车》规定的对于超过70米的登高平台车臂架动作时间的递增规则。
因此,正确答案是C,因为C选项中提到的“每增加10米,时间增加60秒”是不符合《消防车》规定的时间增加幅度的。正确的规定应该是每增加10米,时间增加的幅度不同,这需要参照具体的法规或标准进行核实。
A. A、有风管式消防排烟机
B. B、无风管式消防排烟机
C. C、单风管式消防排烟机
D. D、双风管式消防排烟机
解析:这道题考察的是对消防排烟装备分类的理解。消防排烟装备主要用于火灾现场排除浓烟,以提高能见度,减少烟雾对人员的危害,并有利于灭火行动的展开。
解析如下:
A. 有风管式消防排烟机:这类排烟机在工作时需要通过风管来引导烟气的流动方向,通常用于特定的空间或需要精确控制排烟方向的情况。
B. 无风管式消防排烟机:这类排烟机不需要外接风管,直接利用排烟机本身的结构将烟气排出,适用于快速部署和开放空间的排烟。
C. 单风管式消防排烟机:此选项实际上是细化了“有风管式”的一种情况,即设备仅使用一根风管进行操作,但这不是题目中要求的主要分类方式。
D. 双风管式消防排烟机:同样是对“有风管式”的进一步细分,指设备使用两根风管进行操作,但也不是主要分类标准。
根据题意,“按照使用时有无风管分为”,因此正确答案是 A 和 B ,即根据是否需要风管来进行分类。选项 C 和 D 虽然描述了具体类型,但不符合题目要求的基本分类逻辑。
A. A、辖区内各单位工艺设备基础知识
B. B、应急救援程序
C. C、体(技)能训练
D. D、装备器材使用
解析:这道题考察的是对《中国石化应急队伍管理办法》中关于应急救援中心内部人员培训矩阵建立内容的理解。
解析各个选项:
A. 辖区内各单位工艺设备基础知识:应急救援中心的人员需要了解并熟悉其负责区域内各单位的工艺设备基础知识,以便在发生紧急情况时能够迅速准确地判断问题所在,并采取相应的应急措施。这是培训矩阵中不可或缺的一部分。
B. 应急救援程序:了解并熟练掌握应急救援程序是应急救援人员的基本职责。这包括了解应急响应的级别、流程、各个阶段的任务以及与其他救援力量的协调配合等。因此,应急救援程序也是培训矩阵中的重点。
C. 体(技)能训练:应急救援工作往往需要在高强度、高压力的环境下进行,因此,良好的体能和技能训练对于应急救援人员至关重要。这包括体能训练、专业技能训练以及模拟实战演练等,旨在提高应急救援人员的综合素质和应对能力。
D. 装备器材使用:熟练掌握各种应急救援装备器材的使用方法是应急救援人员的基本技能之一。在紧急情况下,能够迅速准确地使用装备器材,对于控制事态发展、减少损失具有重要意义。因此,装备器材使用也是培训矩阵中的重要内容。
综上所述,选项A、B、C、D均符合《中国石化应急队伍管理办法》中关于应急救援中心应建立内部人员培训矩阵的要求,因此正确答案是ABCD。这四个方面共同构成了应急救援中心人员培训的重要内容,旨在提高应急救援人员的综合素质和应对能力。
A. A、剪断电线
B. B、切断电源
C. C、破拆
D. D、支起重物
解析:这道题考察的是对绝缘剪在灭火救援中具体作用的了解。我们来逐一分析各个选项:
A. 剪断电线:绝缘剪的主要功能之一就是安全地剪断电线,特别是在带电或可能带电的环境中。由于绝缘剪具有绝缘性能,可以确保操作人员在剪断电线时不会触电,因此这个选项是正确的。
B. 切断电源:虽然绝缘剪本身不直接切断电源(如切断电源开关或拔掉插头),但它在处理带电线路时,通过剪断电线的方式间接地切断了电源的传输路径。在灭火救援中,这被视为一种有效的切断电源方式,以防止火势因电流而扩大或危及救援人员安全。因此,这个选项也是正确的。
C. 破拆:破拆通常指的是使用专门的破拆工具(如破拆锤、切割机等)来破坏或打开障碍物,以便进行救援或灭火。绝缘剪虽然可以剪断一些材料,但其主要设计目的并非用于破拆大型障碍物,因此这个选项不正确。
D. 支起重物:绝缘剪的结构和材质并不适合用于支起重物。它的主要功能是剪断电线,而不是作为支撑工具使用。因此,这个选项同样不正确。
综上所述,绝缘剪在灭火救援中的主要作用是安全地剪断电线,从而间接切断电源,防止火势扩大或危及救援人员安全。因此,正确答案是A和B。
A. A、电击伤
B. B、灼烫和冷冻危害
C. C、振动危害
D. D、噪声危害
解析:这道题考查的是对非机械性伤害与有害因素的理解。非机械性伤害指的是那些不由机械设备直接作用造成的伤害,而是由物理、化学或生物因素引起的。
A. 电击伤:电击伤是由电流通过人体导致的伤害,是一种典型的非机械性伤害。
B. 灼烫和冷冻危害:这类伤害通常由高温或低温物质接触皮肤引起,也是非机械性的。
C. 振动危害:振动通常是由机械设备产生的,尽管它对人体的影响是非机械性的(例如职业性振动病),但振动本身常常被视为一种机械性因素。
D. 噪声危害:噪声引起的听力损伤或其它健康问题是非机械性的。
根据题目要求选择非机械性伤害与有害因素,A、B、D都是由非机械性因素(如电流、温度、声音)导致的伤害,而C项虽然振动可能造成健康问题,但振动本质上是机械运动的结果,因此不属于非机械性伤害。
所以正确答案为ABD。
A. A、注意避免尖锐物体
B. B、防止被划伤或磨损
C. C、避免接触油类及腐蚀性物品
D. D、注意使用高度
解析:这是一道关于使用救生气垫时需要注意事项的选择题。为了准确解答,我们需要分析每个选项与救生气垫使用安全的关联性。
A项 “注意避免尖锐物体”:救生气垫通常由充气材料制成,尖锐物体会对其造成物理损伤,如刺破或撕裂,从而影响其使用效果和安全性。因此,避免尖锐物体是使用救生气垫时的重要注意事项。
B项 “防止被划伤或磨损”:划伤和磨损同样会损害救生气垫的完整性,降低其使用寿命和安全性。在使用过程中,应避免与粗糙表面或硬物接触,以防划伤或磨损。
C项 “避免接触油类及腐蚀性物品”:油类和腐蚀性物品可能对救生气垫的材料造成化学损害,影响其性能和安全性。因此,在存放和使用过程中,应确保救生气垫远离这些物质。
D项 “注意使用高度”:救生气垫的使用高度是有限制的,超过其设计使用高度可能会导致救援效果不佳或失败。因此,在使用前必须了解并遵守气垫的使用高度限制。
综上所述,A、B、C、D四个选项都是使用救生气垫时需要注意的重要事项。它们分别从不同方面(物理损害、化学损害、使用限制)强调了确保救生气垫安全性和有效性的关键因素。
因此,答案是ABCD。
A. A、水罐
B. B、建筑
C. C、油罐
D. D、化工装置
解析:红外测温仪是一种可以非接触式测量物体表面温度的设备,它通过检测物体发射的红外辐射来确定温度。在火场环境中,它被用于快速评估火场各部位的温度,从而指导消防员进行灭火和救援工作。
选项解析:
A. 水罐:水罐通常是用来储存和运输灭火用水的,不是火场的燃烧主体,因此检测水罐温度的意义不大。
B. 建筑:在火场中,建筑物的不同部位可能会因燃烧而温度升高,检测建筑物的温度有助于评估火势蔓延的情况和建筑结构的稳定性。
C. 油罐:油罐内储存的油料在火灾中可能会因为高温而膨胀、沸腾甚至爆炸,因此检测油罐的温度对于防止火势扩大和预防爆炸非常关键。
D. 化工装置:化工装置在火灾中可能会因为高温导致化学反应失控,释放有毒有害气体,检测其温度对于控制火灾和预防化学事故至关重要。
答案BCD是正确的,因为红外测温仪在火场中主要用于检测建筑、油罐和化工装置的温度,这些设备和构筑物的温度变化直接关系到火灾的严重性和危险性。而水罐不是火场中需要重点监控温度的对象,所以不包含在答案中。
A. A、生产单元
B. B、工作区
C. C、储存单元
D. D、生产车间
解析:这是一道选择题,主要考察对《危险化学品重大危险源辨识》中重大危险源分类的理解。我们来逐一分析各个选项:
A. 生产单元:在《危险化学品重大危险源辨识》中,生产单元是重大危险源分类的一个重要部分。它指的是一个(套)生产装置、设施或场所,或同属一个工厂的且边缘距离小于500m的几个(套)生产装置、设施或场所。这些单元在生产过程中可能产生或存在危险化学品,若其数量达到或超过规定的临界量,即可构成重大危险源。因此,A选项正确。
B. 工作区:此选项并未在《危险化学品重大危险源辨识》中作为重大危险源的分类出现。工作区通常指的是进行工作活动的区域,而非专门用于辨识重大危险源的分类。因此,B选项错误。
C. 储存单元:同样,储存单元也是《危险化学品重大危险源辨识》中重大危险源的一个重要分类。它指的是一个(套)危险化学品的储罐区或仓库组成的相对独立的区域,或同属一个工厂的且边缘距离小于500m的几个(套)储罐区或仓库。若其储存的危险化学品数量达到或超过规定的临界量,也可构成重大危险源。因此,C选项正确。
D. 生产车间:虽然生产车间可能涉及危险化学品的生产,但《危险化学品重大危险源辨识》并未将生产车间直接作为重大危险源的分类。它更多地是通过生产单元或储存单元来界定重大危险源。因此,D选项错误。
综上所述,正确答案是A和C,即重大危险源分为生产单元和储存单元两种。
A. A、准备与启动
B. B、评估实施
C. C、评估总结
D. D、整改提升
解析:选项解析:
A. 准备与启动:这是评估程序的第一步,包括确定评估的目的、范围、方法和所需资源,以及启动评估流程。这个阶段是为了确保评估工作能够有序进行。
B. 评估实施:这是评估程序的核心步骤,涉及到按照既定的评估方案进行实地评估,收集相关数据和信息,分析事故应急救援的效果和存在的问题。
C. 评估总结:在评估实施完成后,需要对评估过程和结果进行总结,形成评估报告,明确应急救援的优点和不足,提出改进建议。
D. 整改提升:虽然整改提升是事故应急救援评估后的一个重要环节,但它并不属于《生产安全事故应急救援评估规范》中评估程序的一部分,而是基于评估结果进行的后续行动。
为什么选择这个答案:
选择ABC是因为这三个选项是《生产安全事故应急救援评估规范》中明确的评估程序步骤。选项D虽然与评估相关,但它描述的是评估之后的行为,即根据评估结果进行整改和提升,因此不属于评估程序本身。所以正确答案是ABC。