A、 购买车票
B、 改签车票
C、 办理退票
D、 中转签证
答案：A
解析：
A、 购买车票
B、 改签车票
C、 办理退票
D、 中转签证
答案：A
解析：
A. 4
B. 5
C. 6
D. 8
解析：
A. 拒绝
B. 允许
C. 禁止
D. 同意
解析：
A. 45107
B. 45138
C. 45169
D. 45199
解析：这道题目考查的是学生优惠票的购票时间的结束日期。要解决这个问题，我们需要理解题目中的时间范围，并且特别关注与选项的匹配。
**题目解析：**
题目中提到的学生优惠票购票时间是每学年的10月1日至次年某一天。具体来说，我们要确定“次年”指的是哪一天。
### 理解时间范围
- **学年开始日期：** 每学年从10月1日开始。
- **结束日期：** 次年的某一天。为了准确找到答案，我们需要知道每学年结束的日期，通常是到达次年的某一天。
### 计算并对照选项
1. **10月1日至次年某日的理解：**
- 设定从2023年10月1日开始，次年即2024年。我们需要找出结束日期在2024年的哪一天。
2. **选项分析：**
- **A: 45107** - 这个数字显然不符合日期的格式。
- **B: 45138** - 这个数字也不符合日期的格式。
- **C: 45169** - 这个数字也不符合日期的格式。
- **D: 45199** - 这个选项是一个有效的日期。
3. **正确选项的计算：**
- 选项D，45199，指的是从某个参考日期开始的第45199天。通常，这样的数字是在日期系统中表示某一天。为了确定它是否匹配，可以将45199天加到一个标准起点日期上（如公历起点或特定的基准日期）。
### 联想和生动例子
- **联想法：** 设想你的学年是一个学期的开始和结束日期。比如，如果你的学年从每年的10月1日开始，那么结束日期通常会在次年的夏季或秋季之前。因为学年周期与常规的学期周期类似，这样的结束日期可能会是6月30日或类似的日期。
- **生动例子：** 想象你有一个学期的时间表，每个学期从10月1日开始，到次年的6月30日结束。这个时间表帮助你安排学习和考试的计划。假设你的学生优惠票可以在此时间段内使用，确保在结束日期前购买。
### 结论
根据上述分析，选项D提供了正确的结束日期，符合每学年的购票时间从10月1日至次年某日的设定。因此，正确答案是 **D: 45199**。
A. 票种、票号
B. 发到站
C. 车次
D. 有效期
解析：
解析：
解析：
A. 旅客运输量
B. 旅客发送量
C. 旅客周转量
D. 旅客人数
解析：
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
解析：
A. 无票、酗酒、精神异常
B. 持非本次列车车票
C. 未按正常径路行走
D. 接、送站人员
解析：
解析：
