A、 语义记忆
B、 内隐记忆
C、 意义记忆
D、 语言记忆
答案：A
解析：语义记忆，又叫语词－逻辑记忆，即对用语词概括的各种有组织的知识的记忆。
A、 语义记忆
B、 内隐记忆
C、 意义记忆
D、 语言记忆
答案：A
解析：语义记忆，又叫语词－逻辑记忆，即对用语词概括的各种有组织的知识的记忆。
A. 性别社会化
B. 政治社会化
C. 道德社会化
D. 语言社会化
解析：【解析】个体社会化从掌握语言开始，全部社会化往往是以语言社会化为条件的。
A. 心理诊断阶段
B. 修通阶段
C. 再教育阶段
D. 领悟阶段
解析：解析：考查合理情绪疗法的操作过程。在心理诊断阶段明确求助者的ABC。对应教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-132-142页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-125-134页。
A. 对流干燥
B. 辐射干燥
C. 接触干燥
D. 热风干燥
A. 中断
B. 引导
C. 内容反应
D. 情感表达
解析：【解析】控制会谈和转换话题的技巧包括释义、中断、情感反射和引导。
A. 记忆
B. 知觉
C. 表象
D. 感觉
解析：【解析】在进化过程中，感觉是最早出现的心理现象。
A. 解说
B. 修正、改变
C. 分析
D. 强化、巩固
解析：【解析】合理情绪疗法领悟阶段的主要工作是分析。
A. 小学阶段
B. 少年期
C. 3-4岁
D. 青年期
解析：第一逆反期的表现是幼儿要求行为活动自主和实现自我意志，反抗父母控制，这是发展中的正常现象。其年龄主要是3-4岁。
A. 表皮生长因子
B. 神经生长因子
C. 肌肉生长因子
D. 转移生长因子
A. 告知求助者的同学
B. 告知求助者的法定监护人
C. 严格保密
D. 告知求助者的班主任
解析：保密例外有：1.可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的危险来访者。2.在未来有犯罪行为倾向的来访者（在某些国家或地区）。3.患有危及生命的传染性疾病的来访者。如HIV病毒感染来访者，并且来访者的行为会导致他人面临即刻的感染风险。4.处于生命尽头的来访者希望加速自身的死亡。
A. 消退抑制
B. 交互抑制
C. 情绪抑制
D. 超限抑制
解析：【解析】系统脱敏的基本原理是交互抑制。
