A、 智力因素
B、 环境因素
C、 外表长相
D、 交往能力
答案：D
解析：影响儿童在同伴中是否受欢迎的因素有多种，基本的因素还是儿童本人的社会交往能力。
A、 智力因素
B、 环境因素
C、 外表长相
D、 交往能力
答案：D
解析：影响儿童在同伴中是否受欢迎的因素有多种，基本的因素还是儿童本人的社会交往能力。
A. 依恋
B. 利他
C. 承诺
D. 亲密
解析：【解析】爱情与喜欢的区别主要表现在三个方面：依恋、利他、亲密。
A. 掌握心理咨询技能
B. 如何进行心理评估
C. 建立良好的咨询关系
D. 了解各流派的心理咨询方法
解析：【解析】良好的咨询关系是保证心理咨询成功的必要条件。
A. BPRS
B. SAS
C. SCL-90
D. LES
解析：【解析】LES量表用来评定生活事件及其影响。
A. 面质
B. 解释
C. 指导
D. 释义
解析：解释技术指运用心理学理论来描述求助者的思想、情感和行为的原因、实质等，或对某些抽象复杂的心理现象、过程等进行解释。
A. 感知觉
B. 注意
C. 记忆
D. 思维
解析：【解析】进入老年后，个体的认知活动，尤其是感知觉和记忆能力通常会发生一定程度的退行性变化。感知觉是衰退最早、变化最明显的心理活动。
A. 22
B. 15
C. 30
D. 10
解析：【解析】Q量表若在前399题中原始分超过22分，则提示临床量表不可信。
A. 6 个
B. 3 个
C. 5 个
D. 4 个
解析：【解析】根据脑电波的变化，可以将睡眠周期中的非快速眼动期分为 4 个阶段。
A. 坚果
B. 谷类
C. 油
D. 蔬菜
A. 视觉复述
B. 特征定位
C. 归类
D. 系列化
解析：解析：详见：幼儿的记忆策略。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-发展心理学-幼儿期的心理发展-幼儿的认知发展P231；《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-发展心理学-幼儿期的心理发展-幼儿的认知发展P196。
A. 稳定性
B. 独特性
C. 统合性
D. 功能性
解析：解析：人格是个体生活轨迹的根源，人格决定一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人的命运。这里体现的是人格的功能性。对应参考教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-人格心理学-什么是人格-第1页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-人格心理学-人格概述-第256页
