A、 妄想性障碍
B、 环性心境障碍
C、 偏执性人格障碍
D、 分离性障碍
答案：A
解析：偏执性精神障碍又称妄想性障碍，以猜疑和固执己见为特点。
A、 妄想性障碍
B、 环性心境障碍
C、 偏执性人格障碍
D、 分离性障碍
答案：A
解析：偏执性精神障碍又称妄想性障碍，以猜疑和固执己见为特点。
A. 脂肪
B. 蛋白质
C. 碳水化合物
D. 乙醇
A. 不轻易下结论
B. 做道德或正确性的评价
C. 不轻视求助者的问题
D. 在求助者叙述过程中提问
解析：解析：倾听时容易出现的错误是1）打断求助者，做道德或正确性判断2）急于下结论3）轻视求助者的问题4）干扰、转移求助者的问题4）不恰当得运用咨询技巧对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-参与性技术-P94-96《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-体心理咨询方案的实施-参与性技术-P89
A. 思维不具有可逆性
B. 相对性
C. 未掌握守恒
D. 理解补偿关系
解析：形成守恒概念的推理方式是儿童思维发展的重要特点，形成守恒概念的推理方式可以分为三种，即恒等性、可逆推理和两维互补推理。
A. 认知
B. 注意
C. 意识
D. 知觉
解析：【解析】意识是在觉醒状态下的觉察，或者说是觉知，意识既包括对外界事物的觉知，也包括对自身内部状态的觉知。
A. 3
B. 5
C. 7
D. 9
解析：【解析】古普塔的研究发现，由爱情结合的夫妻婚后5年，彼此爱的情感开始不断地减少。
A. 思维鸣响
B. 思维贫乏
C. 内脏性幻觉
D. 心因性幻觉
解析：【解析】心因性幻觉是指由强烈的精神刺激引发的幻觉，幻觉的内容与精神刺激的因素有密切的联系。此幻觉仅见于应激相关的精神障碍、癔症等。
A. 按照是否来回答
B. 尽量不选择中性答案
C. 每题有三个备选答案
D. 每题只能选一个答案
解析：16PF每一测题有三个可供选择的答案（A、B),答卷纸上相应地附有三个方格，请受测者将所选择的答案以“√”为符号，填到相应的方格内。
A. 自我阻碍
B. 自我价值保护倾向
C. 自我抬高
D. 动机性归因偏差
解析：解析：在竞争的条件下，个体倾向于把他人的成功外归因，从而减小他人的成功对自己带来的心理压力。如果他人失败了，则倾向于内归因。对他人成功的归因，个体均有明显的使自己处于有利的位置，保护自我价值的倾向，这种倾向叫动机性归因偏差。故本题选BD。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-社会知觉与归因-归因-P139页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-社会知觉与归因-归因-P110页
A. 多起病于青壮年
B. 发作期自知力完整
C. 常缓慢起病
D. 病程迁延
解析：【解析】精神分裂症是一种病因未明的常见精神障碍，具有感知、思维、情绪、意志和行为等多方面的障碍，以精神活动的不协调和脱离现实为特征。通常能维持清晰的意识和基本智力，但某些认知功能会出现障碍。多起病于青壮年，常缓慢起病，病程迁延，部分患者可发展为精神活动的衰退。发作期自知力基本丧失。
A. 现实原则
B. 道德原则
C. 快乐原则
D. 社会原则
解析：弗洛伊德精神分析理论认为本我的活动遵循快乐原则，自我遵循现实原则，超我遵循道德原则。
