解析：【解析】合理情绪疗法是一种着重认知取向的方法，因此它对那些年纪较轻、智力和文化水平较高、领悟力较强的求助者更有效果。但这也同时意味着对那些在咨询中拒绝做出改变自己信念努力的，或过分偏执以及领悟困难的求助者，可能难以奏效。此外，合理情绪疗法对于自闭症、急性精神分裂症等病症的人所能提供的帮助也是有限的。

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237.《中华人民共和国精神卫生法》自()起施行。

A. 2013年05月01日

B. 2012年10月26日

C. 2015年03月01日

D. 2018年01月01日

解析：心理咨询人员不得从事心理治疗或者精神障碍的诊断、治疗。心理咨询人员发现接受咨询的人员可能患有精神障碍的，应当建议其到符合本法规定的医疗机构就诊。

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44.SSRS的统计指标包括()。

A. 　精神支持分

B. 　主观支持分

C. 　物质支持分

D. 　客观支持分

解析：【解析】肖水源编制的社会支持量表中，统计指标主要包括主观支持分、客观支持分和对支持的利用度。

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（多选题）144.影响动机产生的因素包括（）

A. 内驱力

B. 诱因

C. 内归因

D. 情绪

解析：解析：动机的产生：由生理需要引起来的，推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态叫内驱力，这是生理性动机；动机也可以由外部环境条件引起，在诱因的作用下，即使机体内部并没有失去平衡，也会引起活动的动机；积极的情绪会推动人去设法获得某种对象，消极的情绪会促使人远离某个对象，所以情绪也具有动机的作用。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-需要与动机-需要与动机概述-第70页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-需要与动机-需要与动机概述-第64页。

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（单选题）14.思维鸣响属于（）

A. 思维内容障碍

B. 感觉障碍

C. 思维形式障碍

D. 知觉障碍

解析：解析：思维鸣响属于感知障碍-知觉障碍中的幻觉，思维鸣响是特殊形式的幻觉，其表现为患者能听到自己所思考的内容。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P304。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P290。

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148.心理咨询师在咨询中控制会谈和转换话题最常用的方法是()加提出新问题。

A. 　面质

B. 　解释

C. 　指导

D. 　释义

解析：【解析】控制会谈和转换话题的常用的方法有：1.释义；2.中断；3.情感反射；4.引导。

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268.大五人格模型理论中，人格五因素包括()。

A. 　外倾性(E)

B. 　神经质(N)

C. 　宜人性(A)

D. 　开放性(0)

解析：人格五因素包括神经质（N)、外倾性（E)、开放性（0)、宜人性（A)和尽责性（C).

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151.属于引发求助者心理问题的心理因素是()。

A. 　认知模式

B. 　家庭教养

C. 　诱发事件

D. 　躯体疾病

解析：引发求助者心理问题的生物方面的因素有生理功能的改变、躯体疾病，生理特征如年龄和性别等。家庭教养、诱发事件属于社会性因素，认知模式属心理性因素。

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（单选题）59.咨询师对求助者说：“我为你的变化感到高兴”，咨询师所用的技术是（）。

A. 情感反应

B. 解释

C. 自我暴露

D. 面质

解析：解析：自我开放技术也称“自我暴露”"自我表露“，是指咨询师提出自己的情感、思想、经验与求助者共同分享，或开放对求助者的态度、评价等，或开放与自己有关的经历、体验、情感等。而自我开放技术与内容表达和情感表达十分相似，是二者的一种特殊组合。题目中“我为你的变化感到高兴”是咨询师把自己对求助者的体验感受告诉求助者。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-影响性技术-P112《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-影响性技术-P106

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（多选题）105.幼儿记忆的特点有（）

A. 无意识记占主导地位

B. 形象记忆占主要地位

C. 意义记忆占主导地位

D. 词语记忆占主导地位

解析：解析：详见：幼儿记忆的发展特点。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-发展心理学-幼儿期的心理发展-幼儿的认知发展P231；《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-发展心理学-幼儿期的心理发展-幼儿的认知发展P195。

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