A、 海德堡大学
B、 哥廷根大学
C、 莱比锡大学
D、 慕尼黑大学
答案：C
解析：1879年，德国著名生理学家冯特在德国的莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。
A、 海德堡大学
B、 哥廷根大学
C、 莱比锡大学
D、 慕尼黑大学
答案：C
解析：1879年，德国著名生理学家冯特在德国的莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。
A. 感觉障碍
B. 感知综合障碍
C. 知觉障碍
D. 意志行为障碍
解析：【解析】内感性不适是指躯体内部性质不明确、部位不具体的不舒适感，或难以忍受的异常感觉，是一种 感觉障碍。
A. 咨询师表达共情要因人而异
B. 共情要全面了解求助者的既往经历
C. 咨询师必须要与求助者有相同或相似的经历
D. 咨询师要从双方的角度看待求助者的问题
解析：表达共情没有对是否要全面了解求助者的过去经历做要求。咨询师应从求助者而不是自己的角度来看待求助者及其存在的问题。咨询师的共情不是要求必须有与求助者相似的经历感受，而是能设身处地地理解。
A. 完形心理学
B. 存在—人本主义
C. 精神分析
D. 认知行为主义
解析：【解析】完形治疗的理论有三个主要来源：精神分析理论、存在—人本主义和完形心理学。
A. 可以有效避免求助者对咨询师产生移情
B. 可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中
C. 有助于咨询师维护自己的尊严
D. 可以有效避免求助者过分依赖咨询师
解析：解析：中立性态度可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中《基础理论》（绿皮，培训资料）-咨询心理学-概述-心理咨询师的基本条件-第430页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-咨询心理学-概述-心理咨询师的基本条件-第342页
A. 现实原则
B. 道德原则
C. 快乐原则
D. 社会原则
解析：【解析】本我遵循快乐的原则，自我遵循现实的原则，超我遵循道德的原则。
A. 易激惹
B. 情绪低落
C. 情绪脆弱
D. 情绪倒错
解析：【解析】情绪脆弱的患者常常因为一些细小或无关紧要的事情而伤心落泪或兴奋激动，无法克制。情绪脆弱常见于脑动脉硬化性精神障碍，也可见于神经症的神经衰弱等功能性精神障碍。
A. 保留整数
B. 保留 1 位小数
C. 保留 2 位小数
D. 都可以，根据蛋白质的含量而定
A. 年纪较轻
B. 智力水平较高
C. 领悟困难
D. 文化水平较高
解析：解析：《操作技能》P142，合理情绪疗法的使用注意事项，合理情绪疗法也有其自身的局限性。首先合理情绪疗法假定人有生物的倾向，倾向于不合理的思维方式进行思维，这是需要人用毕生的努力去减少或克服的。其次它对那些年纪较轻、智力和文化水平较高、领悟力较强的求助者更有效果。最后利用合理情绪疗法是否能得到比较满意的效果，也与咨询师本身有关。对应教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-142页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-134页。
A. 不固定角色
B. 自发性
C. 无防御反应
D. 一致性
解析：解析：不固定角色（freedomfromroles）。咨询师不固定自己的角色，就意味着他在咨询中的表现如同他在现实生活中的表现一样坦率，即他们是职业的心理咨询师，但并不把自己隐藏在职业咨询师的角色之内，而是继续保持与目前的情感和体验的和谐，并交流自己的情感。对应教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-附录-求助者中心疗法-第6页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-求助者中心疗法-147页。
A. 控制饮食
B. 手术疗法
C. 控制饮食+运动疗法
D. 药物治疗
