A、 意识清楚
B、 情绪高涨
C、 意识障碍
D、 情绪低落
答案:C
解析:思维不连贯多见于脑器质性和躯体疾病所致精神障碍有意识障碍时。
A、 意识清楚
B、 情绪高涨
C、 意识障碍
D、 情绪低落
答案:C
解析:思维不连贯多见于脑器质性和躯体疾病所致精神障碍有意识障碍时。
A. 过分偏执
B. 领悟困难
C. 自闭症
D. 年纪较轻
解析:解析:合理情绪疗法是一种着重于认知取向的方法,因此它对那些年纪较轻,智力和文化水平较高、领悟力较强的求助者更有效果。所以选择D对应教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理(理性)情绪疗法-142页《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理(理性)情绪疗法-134页。
A. 自我提升
B. 自我贬抑
C. 自我接纳
D. 自我排斥
解析:解析:自我排斥是对自我消极否定的心理倾向。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-发展心理学-青年期的心理发展-青年期的个性和社会性发展P276;《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-发展心理学--青年期的心理发展-青年期的个性和社会性发展P235。
A. 有利于咨询师收集材料
B. 可使求助者感到满足
C. 有利于求助者自我表达
D. 建立积极的咨询关系
解析:【解析】共情是指体验求助者内心世界的能力。咨询师通过共情,使求助者感到自己是被理解、接纳的,从而 促进良好咨询关系的建立。
A. 倾听
B. 解释
C. 鼓励
D. 面质
解析:【解析】内容反应(又叫释义、说明):咨询师把求助者陈述的主要内容经过概括、综合与整理,再反馈给求 助者,以达到加强理解、促进沟通的目的。所以,内容反应是在倾听的前提下才可以进行。
A. 认知过程
B. 情感过程
C. 意志过程
D. 心理状态
解析:【解析】注意只是心理活动或意识活动的一个特点,是心理过程的一种状态,即心理活动总是指向于、集中于某些对象。
A. 华生
B. 莫里诺
C. 勒温
D. 麦独孤
解析:【解析】在《社会心理学导论》(1908)一书中,麦独孤指出”先天的或遗传的倾向是一切思想和行动的基本源泉和动力”,他提出求食、拒绝、创新、逃避、斗争、性与繁衍、母爱、亲和、控制、服从、创造和建设十二种本能,认为从这些本能可以衍生出全部社会现象和社会生活。
A. 尊重求助者
B. 遵守国家法律
C. 严守保密原则
D. 贯彻中立原则
解析:【解析】咨询师的义务包括:向求助者介绍自己的受训背景,出示营业执照和执业资格等相关证件;遵守 咨询机构的有关规定;遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容;尊重求助者,遵守预约时间,如有特殊情 况提前告知求助者。
A. 强度
B. 外显度
C. 方向
D. 深度
解析:解析:深度是指个体对特定态度对象的卷入水平。态度对象对个体的意义越大,个体的卷入程度越深。故本题选D。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-社会心理学-态度形成与态度转变-态度概述-P153页《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)—社会心理学-态度形成与态度转变-态度概述-P123页
A. 简便易行
B. 容易受时间和地点的限制
C. 实用有效
D. 可提高求助者改善症状的速度
解析:解析:放松疗法是一种求助者完全可以掌握的解决紧张焦虑等情绪困扰及躯体症状的方法,这种方法简便易行,实用有效,较少受时间、地点、经费等条件限制,还可提高求助者改善症状的速度。对应教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-放松训练-120页《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-放松训练-114页。
A. 言语
B. 内部言语
C. 语言
D. 符号系统
解析:【解析】人们运用语言进行交际的过程叫言语。