A、22
B、15
C、30
D、10
答案：A
解析：Q量表若在前399题中原始分超过22分，则提示临床量表不可信。
A、22
B、15
C、30
D、10
答案：A
解析：Q量表若在前399题中原始分超过22分，则提示临床量表不可信。
A. 行为
B. 情境
C. 个体
D. 函数关系
解析：【解析】勒温提出过一个著名的公式B=f（P，E）公式中，B是指行为，P是指个体，E是指个体所处的情境，f指函数关系。该公式的含义是：行为是个体及其情境的函数，即个体行为是个体与其所处情境相互作用的结果。
A. 解释性问题
B. 修饰性反问
C. 责备性问题
D. 掩饰型反问
解析：【解析】解释性问题是心理咨询师表达自己对问题的看法和理解，而不是推动当事人去自我探索。修饰性反问这类问题实际上并不构成问题，因为它不需要回答也无法回答。如“您只谈学生学习不好，可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢？”这类问题。责备性问题是以反问形式责备求助者。如：“现在这样，当初你干什么来着?”“这件事你凭什么能肯定?”这种问题。
A. 个体经验符合个体需要，被纳入自我概念
B. 个体经验与自我概念不一致而被忽略
C. 经验和体验被歪曲或被否定，以解决自我概念与个体经验的矛盾
D. 自我概念成为个体经验的一部分
解析：解析：求助者中心疗法认为个体经验与自我概念之间的关系包括：1.个体经验符合个体需要，被纳入自我概念；2.个体经验与自我概念不一致而被忽略；3.经验和体验被歪曲或被否定，以解决自我概念与个体经验的矛盾。对应教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-附录-求助者中心疗法-第11-12页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-求助者中心疗法-152页。
A. 冷漠多疑
B. 羞怯自卑
C. 被动焦虑
D. 孤独悲观
解析：【解析】很少受到父母关注的儿童在长大后会变得冷漠多疑，成年后较难与别人建立亲密的个人关系。
A. 表面特质和根源特质
B. 表面特质和中心特质
C. 共同特质和个别特质
D. 共同特质和个人特质
解析：【解析】奥尔波特把人格特质分为两类，即共同特质和个人特质。
A. 依赖
B. 投射
C. 移情
D. 共情
解析：依赖是指当咨询师引导、帮助求助者探索、解决自身问题时，求助者却依赖咨询师，企图由咨询师代替自己解决问题。
A. 内外倾
B. 神经质
C. 开放性
D. 精神质
解析：【解析】艾森克把许多人格特质都归结到内外倾、神经质和精神质这三个基本维度或类型上并用E（extraversion，外倾）、N（neuroticism，神经质）和P（psychoticism，精神质）来构成人格三维度模型。
A. 男女无差别
B. 女高于男
C. 男高于女
D. 无规律
A. 4KJ
B. 16.7KJ
C. 9KCAL
D. 37.6KJ
A. 精神分裂症
B. 神经衰弱
C. 躁狂发作
D. 癔症
解析：【解析】巴甫洛夫认为，神经衰弱的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱，而癔症则相反，是抑制过程的优势和兴奋过程的薄弱。
