解析：解析：潜意识心理和有意识心理属于两种不同的思维加工。潜意识心理受到所谓的首要过程控制，它是非线性且非言语的（例如梦），而有意识心理是由所谓的次要过程控制，是线性且言语性的（例如有意识的思想）。《补充教材》（绿皮，培训资料）-心理咨询概论-常用的咨询取向和方法-心理动力学取向-第42页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询概论-常用的咨询取向和方法-心理动力学取向-第367页

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（单选题）13.产生于主观空间内的幻觉是（）。

A. 真性幻觉

B. 假性幻觉

C. 主观幻觉

D. 脑内幻觉

解析：解析：假性幻觉产生于患者的主观空间（如脑内、牙齿内），叙述幻觉不是通过相应的感觉器官感知到的。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P304。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P290。

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（单选题）121.关于呼吸放松法的描述，正确的是（）

A. 呼吸放松法以胸式呼吸法为主

B. 要尽量做到深而大的呼吸

C. 吸气的时间要比呼气的时间长

D. 要用嘴巴吸气，鼻子呼气

解析：解析：呼吸放松发包括鼻腔呼吸放松法、复式呼吸放松法和控制呼吸放松法。呼吸放松——腹式呼吸……要使你呼气的时间比吸气的时间长……要尽量做到深而大的呼吸，记得要用鼻子深吸气……再缓缓地用嘴巴呼气……对应教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-放松训练-121页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-放松训练-115页。

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103.思维不连贯患者的语词杂拌症状一般出现在()的情况下。

A. 　意识清楚

B. 　情绪高涨

C. 　意识障碍

D. 　情绪低落

解析：【解析】思维不连贯多见于脑器质性和躯体疾病所致精神障碍有意识障碍时。故本题选C。

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（单选题）23.以下不属于双重关系的是（）。

A. 咨询师与外籍求助者

B. 咨询师为朋友咨询

C. 咨询师与求助者做生意

D. 咨询师为自己的学生咨询

解析：解析：多重关系是指心理师与寻求专业服务者之间除心理咨询关系之外，还存在或发展处其他具有利益和情感联结等特点的人际关系状况。如果除专业关系以外，存在一种社会关系，称为双重关系。如果除专业关系以外，存在两种或者两种以上的社会关系，称为多重关系。《补充教材》（黄皮，培训资料）-心理咨询专业伦理-心理咨询专业伦理的主要议题-第80页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询专业伦理-心理咨询专业伦理的主要原则和议题-第239-240页

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（单选题）13.在完成SDS测验时，要求被试者评定自己的实际感觉，其时间范围是最近（）。

A. 一年

B. 一月

C. 一周

D. 二周

解析：解析：填写量表时，要求受测者仔细阅读每一条，把意思弄明白，然后根据最近一周的实际感觉，在适当的数字上划“√”。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理测验技能-心理与行为问题评估-抑郁自评量表（SDS）-241页。《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理测验技能-心理与行为问题评估-抑郁自评量表（SDS）-218页。

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（单选题）80.9~12岁儿童的友谊关系是（）

A. 单向帮助关系

B. 短期游戏伙伴关系

C. 双向帮助关系

D. 亲密又相对持久的共享关系

解析：解析：详见：儿童对友谊认识的发展。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-发展心理学-童年期的心理发展-童年的个性和社会性发展P255；《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-发展心理学-童年期的心理发展-童年的个性和社会性发展P218。

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（单选题）30.对心理咨询保密原则的正确理解是（）。

A. 心理咨询师时刻保守求助者的秘密

B. 求助者对于泄密有诉诸法律的权力

C. 不必反复向求助者说明保密原则

D. 求助者的所有情况均在保密之列

解析：解析：对心理咨询中的保密原则，要反复向求助者说明，承诺心理咨询师的责任，并说明一旦由心理咨询师泄密，求助者有诉诸法律的权利。专业关系与日常朋友关系在保密方面是有区别的。第一，专业关系中的全部内容都应当保密，以此来捍卫来访者的隐私权。第二，专业中的保密需要说明和确认，不能因来访者的信任和忽略而省略保密这一工作步骤。第三，泄密的后果上，对朋友的泄密，主要风险是友谊关系的破裂。专业人员违反保密规定，可能要付出名誉、工作或执照的代价，甚至是法律诉讼。第四，保密的范围不同。专业关系中的保密，不仅涉及谈话内容，还包括两人的所有接触记录及来访者的身份，甚至来访者的姓名，即接触保密。第五，时间上，专业关系的保密还应延伸到来访者去世之后。《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理诊断技能-初诊接待与资料的搜集、整理-如何进行初诊接待-5页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理诊断技能-初诊接待与资料的搜集、整理-如何进行初诊接待-5页《补充教材》（黄皮，培训资料）-心理咨询专业伦理-心理咨询专业伦理的主要议题-第76页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询专业伦理-心理咨询专业伦理的主要原则和议题-第236页

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（单选题）8.艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是（）

A. 希望品质

B. 意志品质

C. 目标品质

D. 能力品质

解析：解析：幼儿期的主要发展任务是获得主动感（也有译为初创性），克服内疚感；良好的人格特征是目标品质。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-发展心理学-概述-心理发展过程P208；《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-发展心理学-概述-心理发展过程P174。

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177.求助者在咨询过程中出现多话，并且目的是为了宣泄一时的剧烈情绪，这种多话类型是()。

A. 　癔症型

B. 　表白型

C. 　表现型