A、 是求助者喜欢的
B、 对求助者有足够的吸引力
C、 只采用物质刺激
D、 在未来可以实现的
答案：AB
解析：阳性强化物的标准是现实可行、可以达到的，对求助者有足够的吸引力，是其需要的、喜欢的、追求的、愿意接受的，这样才能对求助者有较强的强化作用。并且需要同时使用内、外强化物。
A、 是求助者喜欢的
B、 对求助者有足够的吸引力
C、 只采用物质刺激
D、 在未来可以实现的
答案：AB
解析：阳性强化物的标准是现实可行、可以达到的，对求助者有足够的吸引力，是其需要的、喜欢的、追求的、愿意接受的，这样才能对求助者有较强的强化作用。并且需要同时使用内、外强化物。
A. 需进一步检查
B. 有明显自卑感
C. 可列为筛查阳性
D. 有明显躯体化症状
解析：【解析】按SCL-90的全国常模结果，总分超过160分，或阳性项目数超过43项，或任一因子分超过2分，可考虑筛选阳性，需进一步检查。根据题意，有6项因子分都超过2，故可考虑筛选阳性，需要进一步检查。人际关系敏感因子得分3.8，该求助者有明显自卑感。躯体化因子得分1.4，躯体化表现正常，无明显躯体症状。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
解析：【解析】按皮亚态的认知发展阶段理论，少年期处于形式运算阶段，形式运算阶段的思维属于形式逻辑思维。 这一阶段思维的主要特点有两个：其一是思维形式摆脱了具体内容的束缚；其二是假设演绎推理能力的发展。
A. 善于容纳他人
B. 自我觉察能力
C. 自我修复能力
D. 强烈的助人动机
解析：心理咨询师应具备的条件包括:1.品格:作一个尊重生命、热爱生活、有利于社会和他人的咨询师。2.自我修复和觉察的能力:能清楚认识自身问题，保持相对的心理平，不因个人问题干扰咨询工作。3.善于容纳他人:容忍求助者不假思索的情绪化,的随意表达。4.有强烈的责任心:对求助者真诚相待，不能夸大心理咨询的作用，不能提供帮助时，应向求助者说明，并转诊。5.自知之明:能对自我生存价值进行评价，将社会发展与个人成就感融为一体。
A. 能量的推荐摄入量
B. 体重
C. 糖尿病的发病率
D. 高血脂的发生率
E. 运动的能量消耗
A. 反复重复某一动作
B. 动作违背个人意愿
C. 常伴随有刻板言语
D. 能体验到内心痛苦
解析：解析：刻板动作的患者会机械、刻板地反复重复某一单调的动作，常与刻板言语同时出现。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-意志行为障碍-318页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-意志行为障碍-303页。
A. 异亮氨酸
B. 苏氨酸
C. 谷氨酸
D. 蛋氨酸
A. 意识
B. 注意
C. 认识
D. 知觉
解析：解析：意识是在觉醒状态下的觉察，或者说是觉知，意识既包括对外界事物的觉知，也包括对自身内部状态的觉知。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-意识与注意-意识概述-第63页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-意识与注意-意识概述-第57页。
A. 认知活动的退行性变化
B. 人格出现偏差
C. 情感脆弱
D. 人际交往技能降低
解析：解析：进入老年后，个体的认知活动通常会发生一定程度的退行性变化。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-发展心理学-老年期的心理发展-老年期的认知变化P288；《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-发展心理学--老年期的认知变化P247。
A. 以从前情况为准
B. 根据不同项目来选择
C. 以目前情况为准
D. 填写症状严重的情况
解析：解析：MMPI测验的注意事项第三条，如果受测者问“有些想法以前有给，而现在没有了，该如何作答“，可以告诉他以目前的情况为准。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理测验技能-人格测验-明尼苏达多项人格测验（MMPI）-225页。《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理测验技能-人格测验-明尼苏达多项人格测验（MMPI）-203页。
A. 怀疑型
B. 思考型
C. 情绪型
D. 反抗型
解析：解析：由求助者引起的沉默类型包括，怀疑型，茫然型，情绪型，思考型，内容型，反抗型。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-克服咨询阻碍的因素-P155《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-体心理咨询方案的实施-克服咨询阻碍的因素-P161
