在飞行阶段，氧气面罩脱落的处置办法是：应及时报告机长，调整旅客座位。如因满客无法调整旅客座位，导致氧气面罩不满足紧急情况的使用要求，则请示机长是否备降。

A. A、正确

B. B、错误

A. A、1-3

B. B、3-5

C. C、5-10

A. A、正确

B. B、错误

A. A、3

B. B、6

C. C、12

D. D、24

A. A、领导力与团队合作。

B. B、信息沟通。

C. C、解决问题和决策。

D. D、情景意识和信息管理。

E. E、工作负荷管理。

A. A、4-5米

B. B、5-6米

C. C、6-7米

D. D、7-8米

A. A、让旅客松开衣领，解下围巾、项链、领带等

B. B、脱下高跟鞋、皮鞋、带钉子的鞋(水上脱掉所有鞋)，放入行李内，并存放在座椅底下或行李架内

C. C、取下钢笔、发夹、小刀，将它们放在行李袋内

D. D、假牙、眼镜、助听器在前期客舱安全检查时，应取下放在侧旁的外衣口袋或袜套里

A. A、负责打开舱门的援助者：就坐于最靠近地板高度出口的走道座位。

B. B、舱门处指挥旅客撤离的援助者：就坐于最靠近地板高度出口第二排靠走道的位置。

C. C、乘务员失能将其带下飞机的援助者：就坐于最靠近地板高度出口中间座位。

D. D、在滑梯一侧协助旅客撤离及在安全地带召集旅客的援助者：就坐于次靠近地板高度出口的临近座位。

A. A、操作程序步骤应正确并且明确（例如，编号的步骤）；

B. B、鼓励使用国际符号；

C. C、所有描述不必要简单易懂；

D. D、有醒目的标题或符号，使用彩色呈现；

E. E、旅客安全须知卡的设计应便于识别飞机类型；

F. F、卡片应用耐用的材料制成，不需要及时更换；

A. A、正确

B. B、错误