A、 坚持自信自立，坚持守正创新
B、 坚持自信自立，坚持开拓创新
C、 坚持自信自强，坚持守正创新
答案：A
解析：解析：答案是A。六个坚持是指：坚持人民至上，坚持问题导向，坚持系统观念，坚持胸怀天下，坚持自信自立，坚持守正创新。其中，坚持自信自立是指要有自信心，要有独立思考和独立行动的能力；坚持守正创新是指要坚守正确的道路和原则，同时要勇于创新，不断探索新的方法和途径。通过这六个坚持，我们可以更好地指导自己的行为和思维，实现自身的发展和进步。
举个例子来说，就好比一个学生在学习中要坚持人民至上，就是要把人民的利益放在首位，要为人民服务；要坚持问题导向，就是要注重解决问题的关键，不要被表面现象所迷惑；要坚持自信自立，就是要相信自己的能力，要有独立思考和行动的能力；要坚持守正创新，就是要坚守正确的学习方法和原则，同时要勇于尝试新的学习方式和思维方式。通过这样的坚持，学生可以更好地提高自己的学习能力，取得更好的成绩。
A、 坚持自信自立，坚持守正创新
B、 坚持自信自立，坚持开拓创新
C、 坚持自信自强，坚持守正创新
答案：A
解析：解析：答案是A。六个坚持是指：坚持人民至上，坚持问题导向，坚持系统观念，坚持胸怀天下，坚持自信自立，坚持守正创新。其中，坚持自信自立是指要有自信心，要有独立思考和独立行动的能力；坚持守正创新是指要坚守正确的道路和原则，同时要勇于创新，不断探索新的方法和途径。通过这六个坚持，我们可以更好地指导自己的行为和思维，实现自身的发展和进步。
举个例子来说，就好比一个学生在学习中要坚持人民至上，就是要把人民的利益放在首位，要为人民服务；要坚持问题导向，就是要注重解决问题的关键，不要被表面现象所迷惑；要坚持自信自立，就是要相信自己的能力，要有独立思考和行动的能力；要坚持守正创新，就是要坚守正确的学习方法和原则，同时要勇于尝试新的学习方式和思维方式。通过这样的坚持，学生可以更好地提高自己的学习能力，取得更好的成绩。
A. 训练计划的拟制
B. 想定作业、教案的编写
C. 大队训练的组织实施
D. 训练考核与评定的组织实施
A. 不需要检查
B. 2人吊拉检查
C. 3人吊拉检查
D. 当日值班员检查
A. 前方
B. 后方
C. 侧方
D. 下方
A. 下风
B. 紧急疏散
C. 安全
D. 多处
A. 严禁在有毒有害区域解除个人防护
B. 严禁在有毒有害区域轮换休息
C. 严禁在有毒有害区域饮食
D. 严禁在有毒有害区域转移危化品
A. 沸腾与翻滚
B. 低温冻伤、麻醉
C. 窒息
D. 冷爆炸
A. 10米
B. 20米
C. 30米
D. 40米
A. 气象预报
B. 会商研判
C. 指挥员判断
D. 专家建议
