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政治理论、作战安全、应急救援、灭火救援理论知识题库 - 副本
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政治理论、作战安全、应急救援、灭火救援理论知识题库 - 副本
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单选题
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为了驳斥“亡国论”和“速胜论”的错误观点,系统阐述党的抗日持久战方针,毛泽东于1938年5月写了(  )这篇重要文章。

A、 《论持久战》

B、 《论联合政府》

C、 《中国革命和中国共产党》

D、 《目前抗日统一战线中的策略问题》

答案:A

政治理论、作战安全、应急救援、灭火救援理论知识题库 - 副本
在电动汽车火灾扑救中,要全程警惕防范风险。明火扑灭后,要持续冷却降温,不得随意脱卸防护装备,全程做好()等侦检工作,防止复燃复爆;发现温度急剧上升、释放大量烟气时,应立即撤离至安全区域。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000502f0-74a3-a9e2-c094-b771c524cb00.html
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地下供热管道有限空间救援,下井作业前应彻底切断热源,落实降温措施后方可入内。(  )
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泡沫灭火剂在灭火中泡沫析出的液体对燃烧表面有()作用。
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可燃重质油发生火灾后易形成(),造成危害加重。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000502e0-7bdc-344a-c094-b771c524cb00.html
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以下不是火场指挥部人员的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000502e0-7bcc-6171-c094-b771c524cb00.html
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地震灾害是()运动造成强烈的地面振动及形成的地面断裂和变形。
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评定优秀消防员.学员,由消防指战员委员会组织评议,基层党组织评审和推荐,支队级单位政治机关审批。入党.选送院校培养.骨干配备的对象,应从优秀消防员中产生。(  )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000502f0-7482-2f62-c094-b771c524cb00.html
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教练员运用()这一较为广泛的教学方法,通过展示实物、教具、示范性实验、示范动作等,以显示真实的或模拟的各种现象和过程,使受训者从观察中获得感性知识,正确领会概念。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000502f0-748d-990e-c094-b771c524cb00.html
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对溺水者实施心肺复苏急救作业的程序为(  )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000502e0-7bc6-1b18-c094-b771c524cb00.html
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特勤消防救援站训练大纲中,在对班长岗位人员进行业务理论培训时,其所需掌握的内容不包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000502e0-7bca-2d15-c094-b771c524cb00.html
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单选题
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政治理论、作战安全、应急救援、灭火救援理论知识题库 - 副本

为了驳斥“亡国论”和“速胜论”的错误观点,系统阐述党的抗日持久战方针,毛泽东于1938年5月写了(  )这篇重要文章。

A、 《论持久战》

B、 《论联合政府》

C、 《中国革命和中国共产党》

D、 《目前抗日统一战线中的策略问题》

答案:A

政治理论、作战安全、应急救援、灭火救援理论知识题库 - 副本
相关题目
在电动汽车火灾扑救中,要全程警惕防范风险。明火扑灭后,要持续冷却降温,不得随意脱卸防护装备,全程做好()等侦检工作,防止复燃复爆;发现温度急剧上升、释放大量烟气时,应立即撤离至安全区域。

A. 测电

B. 测温

C. 测气

D. 风向

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地下供热管道有限空间救援,下井作业前应彻底切断热源,落实降温措施后方可入内。(  )
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泡沫灭火剂在灭火中泡沫析出的液体对燃烧表面有()作用。

A. 冷却

B. 窒息

C. 稀释

D. 乳化

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可燃重质油发生火灾后易形成(),造成危害加重。

A. 爆炸

B. 爆轰

C. 轰燃

D. 沸溢、喷溅

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以下不是火场指挥部人员的是()。

A. 总指挥

B. 作战组

C. 通信组

D. 报警人

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地震灾害是()运动造成强烈的地面振动及形成的地面断裂和变形。

A. 地幔

B. 地核

C. 地壳

D. 地表

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评定优秀消防员.学员,由消防指战员委员会组织评议,基层党组织评审和推荐,支队级单位政治机关审批。入党.选送院校培养.骨干配备的对象,应从优秀消防员中产生。(  )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000502f0-7482-2f62-c094-b771c524cb00.html
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教练员运用()这一较为广泛的教学方法,通过展示实物、教具、示范性实验、示范动作等,以显示真实的或模拟的各种现象和过程,使受训者从观察中获得感性知识,正确领会概念。

A. 示教作业

B. 演示法

C. 示范作业

D. 讲授法

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对溺水者实施心肺复苏急救作业的程序为(  )。

A. (清理口腔异物)→(打开气道)→(人工呼吸—胸外按压循环)

B. (清理口腔异物)→(胸外按压—人工呼吸循环)→(打开气道)

C. (打开气道)→(清理口腔异物)→(胸外按压—人工呼吸循环)

D. (清理口腔异物)→(人工呼吸—胸外按压循环)→(打开气道)

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000502e0-7bc6-1b18-c094-b771c524cb00.html
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特勤消防救援站训练大纲中,在对班长岗位人员进行业务理论培训时,其所需掌握的内容不包括()。

A. 消防装备知识

B. 各类火灾扑救的基本程序与对策

C. 各类灾害事故处置的基本程序与对策

D. 固定消防设施的使用方法及维护保养知识

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000502e0-7bca-2d15-c094-b771c524cb00.html
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