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副本副本学前儿童语言教育复习（学生版）

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副本副本学前儿童语言教育复习（学生版）

题目内容

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填空题

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2.有计划的谈话活动有计划的谈话活动是指教师根据教育活动目标,经过精心准备 ,设计详细的教育活动方案( ),有计划、有目的地组织学前儿童开展的活动。

答案：教案

副本副本学前儿童语言教育复习（学生版）

11.( )是指人们关于语言的一系列态度和看法。

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4、听说游戏主要为了吸引幼儿愉快地参与活动,一般没有明确的语言教育目标。( )(教育目标内隐于游戏之中,让儿童在快乐的游戏中完成学习目标)

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2、语言是( )研究的对象,而言语是( )的研究对象。

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22.《发展指南》强调,幼儿的语言能力是在( )的过程中发展起来的。

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4-7章阶段测试( )

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21.学前儿童语言教育的基本任务就是促进( ),提高( )。

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7.学前儿童语言教育评价的原则包括( )( )( )( )。

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20.斯金纳的观点包括( )的概念和( )的概念。

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1、语言能力和语言运用是直接对应的。( )

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1、学前儿童语言教育把( )岁儿童所有的( )现象、规律以及( )作为主要研究的对象。

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填空题

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2.有计划的谈话活动有计划的谈话活动是指教师根据教育活动目标,经过精心准备 ,设计详细的教育活动方案( ),有计划、有目的地组织学前儿童开展的活动。

答案：教案

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2、语言是( )研究的对象,而言语是( )的研究对象。

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22.《发展指南》强调,幼儿的语言能力是在( )的过程中发展起来的。

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4-7章阶段测试( )

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21.学前儿童语言教育的基本任务就是促进( ),提高( )。

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7.学前儿童语言教育评价的原则包括( )( )( )( )。

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20.斯金纳的观点包括( )的概念和( )的概念。

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1、语言能力和语言运用是直接对应的。( )

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1、学前儿童语言教育把( )岁儿童所有的( )现象、规律以及( )作为主要研究的对象。

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