A、 邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组
B、 协助小蕾母亲申请残联的残障补贴
C、 协调小蕾定期联系正在服刑的父亲
D、 联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜
答案:A
A、 邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组
B、 协助小蕾母亲申请残联的残障补贴
C、 协调小蕾定期联系正在服刑的父亲
D、 联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜
答案:A
A. 公民教育
B. 成人教育
C. 健康教育
D. 公德教育
A. 亲职辅导
B. 亲子关系辅导
C. 婚姻辅导
D. 儿童问题辅导
A. 项目申请
B. 私人恳请
C. 电话劝募
D. 特别事件筹资
A. 液态智力
B. 时空关系能力
C. 结晶智力
D. 形态思维能力
A. 文化生活权
B. 康复权
C. 环境友好权
D. 劳动权
E. 社会福利权
A. 介绍养老院的情况
B. 劝说老人入驻养老院
C. 带领李奶奶和儿子参观养老院
D. 初步评估老人是否适合入驻养老院
E. 鼓励李奶奶的儿子克服困难,自己照顾老人
A. 在军休所内为军休干部开展丰富多彩的文体活动
B. 推动军休干部安置保障政策与国家社会保障政策接轨
C. 运用“生命故事”的方法,帮助军休干部重构生命的意义
D. 与“营养协会”合作,为军休干部定期举办健康养生讲座
E. 帮助军休所与某小学结成友好单位。定期开展红色教育活动
A. 社会福利权
B. 康复权
C. 环境友好权
D. 劳动权
A. 协助申请救助
B. 改善救治环境
C. 协调医疗资源
D. 强化社会支持
A. 觉察自己以往对子女教育方式的利弊
B. 用子女能接受的方式表达自己的想法
C. 从子女视角看问题,了解他们所思所想
D. 学习使用“我”讯息,与子女进行沟通