A、 紧扣小组目标
B、 组员的特征和能力
C、 经验分享环节
D、 社会工作者的喜好
E、 小组活动的基本要素
答案:ABCE
A、 紧扣小组目标
B、 组员的特征和能力
C、 经验分享环节
D、 社会工作者的喜好
E、 小组活动的基本要素
答案:ABCE
A. 提供儿童救助
B. 促进儿童社会化
C. 提供家庭支持
D. 促进儿童身心健康
A. 保持持续性
B. 合理利用知识和经验
C. 救助对象参与
D. 动态推进和全面了解
A. 协助老张多层次了解自我
B. 开发合适工作岗位,协助老张上岗
C. 舒缓老张的情绪,建立良好的服务关系
D. 组织医疗专家,为老张提供健康专业支持
E. 彭励老张参加社交小组,扩大其社会交往范围
A. 社会福利权
B. 康复权
C. 环境友好权
D. 劳动权
A. 接案
B. 预估
C. 介入
D. 评估
A. 亲职教育
B. 亲子关系辅导
C. 课后托管
D. 儿童问题辅导
A. 邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组
B. 协助小蕾母亲申请残联的残障补贴
C. 协调小蕾定期联系正在服刑的父亲
D. 联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜
A. 链接医疗资源,查明小蓉晕倒的原因
B. 组建家庭工作团队,拟订具体帮扶计划
C. 联系小蓉的父亲,建议他每周与小蓉通话
D. 向村委会报告,协助小蓉一家申请困难救助
A. 注重环境保护,加大环保投入
B. 注重成本控制,提高生产效率
C. 注重合法用工,保障职工权益
D. 注重创造利润,保障经营收益
E. 注重社会公益,参与慈善活动
A. 开展社区宣传教育
B. 挖掘矫正志愿力量
C. 制订矫正工作计划
D. 培育矫正互助小组