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初级社会工作者考试题库
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73、社会工作者小路被机构派驻到某社区工作,他目前的首要任务是尽快进入社区,同时让合作伙伴和居民认识自己。为此,小路采取的恰当做法有()

A、 旁听社区议事协商会议

B、 参与筹备社区广场舞比赛

C、 邀请新闻媒体报道社区居委会换届

D、 发现和培育社区居民骨干

E、 和社区居委会工作人员一起上门探访居民

答案:ABE

初级社会工作者考试题库
50、为推动“新时代文明实践活动”的开展,某社会工作服务机构拟与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。该机构的社会工作者依据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现,对于建立“时间银行”,该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求,但没有比较性需求。上述需求分析结果表明()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00053a18-6e20-1e3f-c094-b771c524cb00.html
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70、社会工作者组织戒毒康复人员成立了禁毒宣传队,定期到社区开展禁毒宣传活动。通过故事会、演讲和情景剧等多种形式普及禁毒知识,使居民对戒毒康复人员的认识有了很大改观。矫正社会工作者开展的上述社区教育工作,其作用有()。
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47、14岁的女孩小花智力发育迟缓,自我防护意识较弱,因家长监护不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安机关处置后,小花被转介到某特殊教育学校,社会工作者小魏开始为小花提供辅导与陪伴服务。此时,小魏最宜开展的工作是
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00053a18-6e1e-9fb9-c094-b771c524cb00.html
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50、某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行动计划,得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援,还动员了社区居民参与其中,形成了新的社区服务工作机制。该社会工作站运用的工作方法是()。
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66、刘大爷因脑梗后遗症行动不便,日常起居由老伴照料。前不久,老伴去世,刘大爷独自一人生活。街道社会工作者小王上门为刘大爷做全面评估,以便为刘大爷提供合适的服务,小王在对刘大爷评估时,需要注意的有()。
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61、社会工作者小吕在某村开展“社会工作助力脱贫攻坚”服务项目。村里有一建档立卡贫困户,户主老钱有劳动能力,但拒绝参加就业扶贫项目。他今天找村委会主任要补助金,明天找村支书要救济品。村干部想了很多方法帮助老钱都不见成效。为有针对性地为老钱提供帮助,小吕准备去老钱家做家访,入户前需要做的准备工作有()
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67、刘姐离异多年,一直在母亲身边尽孝。近年来,刘姐身体状况欠佳,无力再照顾母亲。母亲体谅女儿的苦处,尽管对入住养老院感到焦虑,但还是向养老院递交了申请,并获批入院,目前正在等待入住。对此,刘姐很自责,社会工作者了解这一情况后,适宜的做法包括()。
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53、随着生活方式的改变,糖尿病患者逐年增多。有些患者在确诊后常会变得紧张和焦虑,有些患者因需要终生服药、饮食控制,还可能出现严重的并发症和阶段性生活质量下降等问题,伴发自暴自弃和情绪低落等现象。针对上述问题,医务社会工作者应首先提供的服务是()。
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43、社会工作者老李与郑女士面谈时发现,郑女士一会儿抱怨丈夫不管家,只顾自己,一会儿又数落孩子的不是,不理解母亲的辛苦。对此,老李拟应用聚焦技巧予以回应,最适宜的做法是()。
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44、陈女士希望孩子学习优秀,以后找个好工作。但是,陈女士发现孩子喜欢做家务,却不愿意读书,母子俩为此冲突不断,关系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度,其恰当的提问是()。
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初级社会工作者考试题库

73、社会工作者小路被机构派驻到某社区工作,他目前的首要任务是尽快进入社区,同时让合作伙伴和居民认识自己。为此,小路采取的恰当做法有()

A、 旁听社区议事协商会议

B、 参与筹备社区广场舞比赛

C、 邀请新闻媒体报道社区居委会换届

D、 发现和培育社区居民骨干

E、 和社区居委会工作人员一起上门探访居民

答案:ABE

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相关题目
50、为推动“新时代文明实践活动”的开展,某社会工作服务机构拟与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。该机构的社会工作者依据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现,对于建立“时间银行”,该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求,但没有比较性需求。上述需求分析结果表明()。

A.  在社区建立“时间银行”困难重重

B.  建立“时间银行”不能给社区带来利益

C.  建立“时间银行”不是社区真正的需求

D.  建立“时间银行”是创新服务的最佳时机

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70、社会工作者组织戒毒康复人员成立了禁毒宣传队,定期到社区开展禁毒宣传活动。通过故事会、演讲和情景剧等多种形式普及禁毒知识,使居民对戒毒康复人员的认识有了很大改观。矫正社会工作者开展的上述社区教育工作,其作用有()。

A.  促进服务对象的社区融合

B.  改变社区居民的偏见

C.  深化社区矫正的综合治理

D.  促使服务对象改过自新

E.  丰富服务对象的文化生活

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47、14岁的女孩小花智力发育迟缓,自我防护意识较弱,因家长监护不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安机关处置后,小花被转介到某特殊教育学校,社会工作者小魏开始为小花提供辅导与陪伴服务。此时,小魏最宜开展的工作是

A.  危机干预

B.  关注小花的心理和行为变化

C.  资源链接

D.  为小花家长提供防性侵知识

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50、某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行动计划,得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援,还动员了社区居民参与其中,形成了新的社区服务工作机制。该社会工作站运用的工作方法是()。

A.  纽带联系

B.  资源整合

C.  多方联动

D.  需求评估

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66、刘大爷因脑梗后遗症行动不便,日常起居由老伴照料。前不久,老伴去世,刘大爷独自一人生活。街道社会工作者小王上门为刘大爷做全面评估,以便为刘大爷提供合适的服务,小王在对刘大爷评估时,需要注意的有()。

A.  评估刘大爷家的居家环境

B.  关注刘大爷是否有认知方面的障碍

C.  了解刘大爷对评估的态度

D.  将了解到的刘大爷信息告诉其邻居

E.  尊重刘大爷独立生活的意愿

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61、社会工作者小吕在某村开展“社会工作助力脱贫攻坚”服务项目。村里有一建档立卡贫困户,户主老钱有劳动能力,但拒绝参加就业扶贫项目。他今天找村委会主任要补助金,明天找村支书要救济品。村干部想了很多方法帮助老钱都不见成效。为有针对性地为老钱提供帮助,小吕准备去老钱家做家访,入户前需要做的准备工作有()

A.  去邻居家了解老钱的家庭情况

B.  向村委会主任了解老钱的情况

C.  找民政专干查询老钱家以往接受救助的资料

D.  为督促老钱自立自强,准备好服务协议让老钱签字

E.  将老钱家至今未脱贫的原因归结为“多重问题的结果”

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67、刘姐离异多年,一直在母亲身边尽孝。近年来,刘姐身体状况欠佳,无力再照顾母亲。母亲体谅女儿的苦处,尽管对入住养老院感到焦虑,但还是向养老院递交了申请,并获批入院,目前正在等待入住。对此,刘姐很自责,社会工作者了解这一情况后,适宜的做法包括()。

A.  邀请刘姐和其母亲到养老院参观

B.  与刘姐保持联络疏解她的内疚感

C.  帮助刘姐母亲适应养老院的环境

D.  提供条件方便刘姐经常探望母亲

E.  帮助刘姐母亲建立新的生活方式

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53、随着生活方式的改变,糖尿病患者逐年增多。有些患者在确诊后常会变得紧张和焦虑,有些患者因需要终生服药、饮食控制,还可能出现严重的并发症和阶段性生活质量下降等问题,伴发自暴自弃和情绪低落等现象。针对上述问题,医务社会工作者应首先提供的服务是()。

A.  运用专业方法对患者的情绪给予必要的干预

B.  调查了解患者家族史并及时汇报给临床医师

C.  与家属讨论患者的病情状况和临床治疗方案

D.  告知患者不好好配合治疗将会面临生命危险

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43、社会工作者老李与郑女士面谈时发现,郑女士一会儿抱怨丈夫不管家,只顾自己,一会儿又数落孩子的不是,不理解母亲的辛苦。对此,老李拟应用聚焦技巧予以回应,最适宜的做法是()。

A.  让郑女士记录家庭争吵的频率

B.  鼓励郑女士讲出内心的苦恼与委屈

C.  让郑女士明确自己面临的问题

D.  让郑女士看到丈夫与孩子好的方面

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00053a1b-1cc6-c94b-c094-b771c524cb00.html
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44、陈女士希望孩子学习优秀,以后找个好工作。但是,陈女士发现孩子喜欢做家务,却不愿意读书,母子俩为此冲突不断,关系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度,其恰当的提问是()。

A.  “您希望孩子做什么样的改变?”

B.  “您觉得孩子学习困难的原因是什么?”

C.  “您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?”

D.  “您觉得爱做家务,对孩子发展有什么好处?”

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