50、社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动，以增进居民对医疗改革政策的了解，合理使用医疗资源。从社区教育服务功能的角度看，上述服务属于社区教育中的()。

A. 　低年级小学生的朋辈关系状况调查

B. 　大学生志愿者的志愿服务现状调查

C. 　养老机构中失智老人的照顾需求调查

D. 　身心障碍者的社区康复服务满意度调查

E. 　社会工作服务机构中社会工作者的职业倦怠调查

A. 　公共关系

B. 　社会联谊

C. 　税法策略

D. 　市场营销

A. 　对同事的伦理责任

B. 　对专业的伦理责任

C. 　对机构的伦理责任

D. 　对社会的伦理责任

A. 　社会福利权

B. 　康复权

C. 　环境友好权

D. 　劳动权

A. 　老胡女儿出现的紧张和焦虑

B. 　老胡因隔壁患者离世而感到害怕

C. 　老胡女儿因父亲疾病而产生的焦躁

D. 　老胡因自己病症表现出的茫然、恐慌和愤怒

E. 　老胡因急诊环境而出现的紧张、不安和无助

A. 　年龄结构优

B. 　覆盖范围广

C. 　军队情结深

D. 　需要层次多

E. 　问题压力重

A. 　帮助老丁调整自我认知

B. 　帮助老丁儿子募集助学金

C. 　帮助老丁链接就业资源

D. 　协助老丁家申请医疗救助

E. 　帮助老丁改善亲子关系

A. 　增加机构会谈或家访的次数

B. 　接纳服务对象的分离焦虑

C. 　分享服务对象收获的正向经验

D. 　与服务对象共商转介计划

E. 　酌情延长服务时间

A. 　微观系统

B. 　中观系统

C. 　外部系统

D. 　宏观系统

A. 　提升患者对疾病的控制能力

B. 　请患者在小组中反馈学习感受

C. 　帮助组员练习“澄清”“重复”等技巧

D. 　请医护人员向患者提供有关疾病诊治知识