A、 行动能力强
B、 军队情结深
C、 需求层次多
D、 年龄结构优
答案:C
A、 行动能力强
B、 军队情结深
C、 需求层次多
D、 年龄结构优
答案:C
A. 关心张某的生活。了解其需求
B. 按规定安排张某参与公益劳动
C. 收集张某的法律文书,为其建档
D. 参与向张某宣告社区矫正制度的过程
A. 确定服务对象需要
B. 向服务对象解释所设定的目标
C. 确定服务对象问题
D. 向服务对象解释所设定目标的目的
A. 直接为阿莲的孩子提供临时托管服务
B. 与医院联系,为阿莲提供健康医疗服务
C. 链接社会资源,为阿莲解决孩子照顾问题
D. 与其负责人沟通,维护阿莲的劳动权利
A. 初级
B. 二级
C. 三级
D. 四级
A. 旁听社区议事协商会议
B. 参与筹备社区广场舞比赛
C. 邀请新闻媒体报道社区居委会换届
D. 发现和培育社区居民骨干
E. 和社区居委会工作人员一起上门探访居民
A. 转变就业观念
B. 自我认知调整
C. 职业技能培训
D. 链接就业资源
A. 与老张一起找出其拥有的资源。并讨论解决方案
B. 与老张讨论未来的生活目标,为其制订改变计划
C. 与老张讨论影响复吸的风险因素,探寻其成功经验
D. 与老张讨论妻子出走的原因,协助其修复夫妻关系
E. 与老张一起列出他的认知偏差,协助其进行自我辩驳
A. 危机的重要性
B. 服务对象的情绪状态
C. 服务对象的满意度
D. 服务对象的支持系统
E. 选择与应急的机制
A. 觉察自己以往对子女教育方式的利弊
B. 用子女能接受的方式表达自己的想法
C. 从子女视角看问题,了解他们所思所想
D. 学习使用“我”讯息,与子女进行沟通
A. 在社区建立“时间银行”困难重重
B. 建立“时间银行”不能给社区带来利益
C. 建立“时间银行”不是社区真正的需求
D. 建立“时间银行”是创新服务的最佳时机