A、 资源整合
B、 资源共享
C、 资源流通
D、 资源互补
答案:C
A、 资源整合
B、 资源共享
C、 资源流通
D、 资源互补
答案:C
A. 增进良好的医患关系
B. 争取更多的医疗救助
C. 获得全面支持性服务
D. 获得特殊的医护照顾
A. 与其他组员讨论该组员的行为
B. 在小组中再次讨论小组规范
C. 当众提醒该组员注意自己的行为
D. 委婉的劝说该组员退出小组
A. 保障职工工作与生活平衡
B. 开展特殊群体关怀服务
C. 加强企业与职工文化建设
D. 促进企业提高经济效益
A. 成果评估
B. 过程评估
C. 影响评估
D. 需求评估
A. 资料的格式基本统一,便于比较分析
B. 研究的结果具有整体性,可推论到相似个案
C. 有利于针对研究对象的问题提出具体的解决方案
D. 有助于实地研究前形成研究思路并进行理论构建
A. 关心张某的生活。了解其需求
B. 按规定安排张某参与公益劳动
C. 收集张某的法律文书,为其建档
D. 参与向张某宣告社区矫正制度的过程
A. 尊重老年人的隐私权
B. 尊重老年人的独立性
C. 尊重老年人的自决权
D. 尊重老年人的异质性
A. 紧扣小组目标
B. 组员的特征和能力
C. 经验分享环节
D. 社会工作者的喜好
E. 小组活动的基本要素
A. 协调劳资双方的冲突
B. 增强小刘的身体素质
C. 平衡小刘工作和生活
D. 为小刘购买康复辅具
A. 进行社会工作者自我表现评估
B. 使用量表对组员进行满意度评估
C. 对组员进行访谈,了解他们接下来的需求
D. 在这次小组活动中继续观察小组成员的表现
E. 对组员职业生涯规划意识进行前后测的数据对比分析